书籍在长期的流传过程中,由于无数次的传抄、翻刻、排印、打印等,常常会造成篇、章、句的不同和文字的讹、脱、衍、倒,以至往往难以识读。这些问题都必须由校勘来解决,因为校勘是文献整理中不可或缺的重要工作。
校勘方面主要是校文字、校篇、校章、校句、校记篇章句字数、校标题款式和校正文格式七类。其中,文字校勘主要包括校异文、讹文、脱文、衍文、倒文五类;校篇主要包括考校佚篇(针对有些古书的篇目只存在篇题或后人所作的序,而篇辞早已亡佚的情况)、考校篇次(针对古书的篇目在不同的版本中有不同的排列次序的情况)、考校篇目分合和考校篇辞;校句主要包括两项,一是校定章句数,二是校正章节次第;校句则包含校衍句、校脱句、校残句和校移句次;校记篇章句字数即标注古书共多少篇、多少章,多少句,并于每篇之后标注多少章,每张多少句即可;校标题款式与校正文格式与其名为意。
在校勘中,需要注意的是要正确使用基本校语和校勘方法。在研究文献时,我们能够通过所学去对文献进行校勘。除此以外,还要深入了解研究相关文献的校勘史,因为只有全面深入的了解了文献的校勘情况,才能对文献进行深入的了解与研究。
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