记录
1.每每送孩子学跳舞，场景是这样的：教室内的孩子们大汗淋漓，教室外的家长们口沫横飞，里里外外好不热闹。昨天，我找个板凳和一个安静的角落，利用近一个半小时的时间，进行了复盘和泛学课的学习。总在一起聊天的家长问我忙什么，我如实告知，但是感觉对方并不理解，作罢，算是三观不合吧。
2.上午经朋友介绍，链接到一名省会的中医专家，据介绍资历和经验都很丰富，婆婆求医心切，下午立刻买票赶去外地，陪之。可谓辗转3小时，问诊5分钟，专家了解情况后表示：这个领域我不太熟悉……感谢他的坦诚，随即买票返城。婆婆沮丧，安慰之。
反思与总结
1.没有目标，不懂时间管理，自然会选择聊天，淘宝或追剧来打发时光。原来我也一样。现在感觉时间是最宝贵的不可再生资源，珍视之。而且要努力学习和践行时间管理，逐步提升管理水平。
2.靠着感性和冲动办事的结果。在自己不了解的领域，可以通过网络，人脉先调研和分析，对相关知识或信息了解后再行事。
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