很多双职工父母，都希望自己孩子乖巧懂事不粘人。这样外出工作安心一些，不用一直担心孩子离开父母会哭闹。
但是孩子年纪尚小，又怎么会不粘父母呢？有的孩子不粘人，并非因为懂事，而是另有隐情。
案例：我家孩子从来不粘人
李先生和妻子是双职工，加班对他们来说是家常便饭的事。有了孩子以后，他俩更是沦为「工作狂」，经常在外辛苦奔波。
为了更好地平衡工作与生活，李先生只好把年仅一岁的娃送到父母家，由爷爷奶奶帮忙照顾。一开始，孩子离开父母，会表现出依依不舍。不过为了从小培养孩子的独立意识，夫妻俩每次都是头也不回地离开，不会花心思哄孩子。
再后来，孩子似乎变懂事了，不再因为分离而哭闹。当其他孩子上幼儿园，饱受分离焦虑困扰时，自家娃已经可以乖乖去上学，从来不让大人操心。
很多家长都羡慕李先生，说：“你家娃真乖，都不粘人，不像我家的臭小子，每天送去幼儿园都要哭好久。”被其他家长夸赞，李先生内心有着说不出的自豪：“我家孩子从小就懂事不粘人，好带的很。”
但有一次家长会，幼儿老师却特意和李先生私下反应了问题：“你家孩子是不是因为缺少陪伴，和父母关系比较疏离呀？每次看你们来接他，他都很少欢呼雀跃的神情；但是爷爷奶奶来接他，立马表现得喜出望外。好几次在课堂上哭闹着要爷爷奶奶，哄都哄不好的那种。”
李先生这才幡然醒悟，原来孩子不是不粘人，而是不粘自己。因为夫妻俩忙于工作，错过了与孩子培养依恋关系的黄金时期。他很愧疚地说，今后一定会在百忙之中抽出时间陪伴孩子。
三种不同的「依恋类型」
1969年，发展心理学家约翰·鲍尔比出版了《依恋与失去》中认为，婴儿会对他们的主要照顾者产生不同类型的依恋。而这些依恋类型，又与照顾者的照顾、抚养方式有关系。
①安全型依恋
安全型依恋，字面意义指的是孩子对父母的依恋很稳定，这主要来源于父母对他们稳定而安全的呵护与陪伴。
父母离开，这类孩子可能会哭闹、不知所措；而当父母返回时，他们会主动寻求父母安慰，在父母的安慰下慢慢平复情绪。
生活中最常见的就是“安全型依恋”。
②焦虑型依恋
焦虑型依恋也称为矛盾型依恋或者混乱型依恋。根绝鲍尔的实验，父母离开之后，这类孩子内心会非常痛苦，会大哭大闹说，“妈妈是不是不要我了！”
但是当父母回来的时候，这类孩子虽然内心迫切希望得到父母的安慰，但是又想要“惩罚”一下父母，会故意表现得不和父母亲近，产生自相矛盾的现象。
③回避型依恋
这类孩子，对父母的依恋性不是很强。当父母离开房间之后，孩子会表现得很平静，仿佛他们经常经历这样的场景。不但没有哭闹，反而一声不吭地在房间里玩玩具。
等父母回来之后，这类孩子会表现出明显的回避倾向，刻意回避和父母亲密接触，并且他们的注意力始终在房间里的玩具上。
实验结束后，鲍尔对参与实验孩子的父母进行访谈。调查发现，在陌生环境中表现出缺乏安全感的孩子（即焦虑型或回避型依恋）的父母，常常不去满足孩子的内心需求，或是以反复无常、打骂的方式照顾孩子。
如何规避不安全依恋模式？
家是孩子的港湾，但只有温馨的家庭才是。充满暴力和冷漠的家庭，并不能真正成为孩子内心的港湾。营造安全、稳定的家庭环境，关键在于父母的情绪管理。希望爸爸妈妈不要把工作上的负面情绪带回家中，而是多给孩子积极乐观的心理暗示。
父母的陪伴，对这个年龄段的孩子来说至关重要。如果父母下班之后对孩子不理不睬，家庭氛围也会降到冰点。所以下班回家后，就算再累也要抱着和孩子说会儿话，问一下他们在学校里发生的事情，进行一些增进感情的交流。
另外，父母要在日常生活的点点滴滴中，关注孩子的内心。比如了解孩子需要什么，是父母的陪伴，抑或是更多的关爱、还是要更多独立决定的权利等等。根据孩子的内心，父母要适时地调整自己的教育方式，才能更好地帮助孩子成长。
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