儿子这几天早上都会和我通报哪些省份开了学,他已不像前段时间因为开不了学而焦躁不安,现在已做好本学期开不了学的准备。至今虽然已有20个省高三开了学,儿子并没有着急。
儿子认为早开学并不见得是好事,做事还是保持低调的好,看破不说破。现在自己没有功利心,不为了成绩而学习。如昨天的选课,遵从自己的内心就好,不喜欢选和电子有关的,比如电声。也没必要选难度大的,特没意思,选择艺理就是教训,别人正常付出得到450分,你拼命也不过410分,分数折算一样,招的人数却少许多。重要的是踏实走好每一步。
儿说每个人长处不同,我适合中音和高音之间的次高音,我即便再努力,去和别人拼高音是拼不过的,那是因为人体的先天构造造成的。就像你用低音萨克斯去吹高音的曲子,最高音也达不到它的最低音。没必要和别人比,因为每个人都不同。
由于上星期儿子录了视频没有发给老师,老师今天点名催他交,他惊讶地发现原先的落后分子汤同学竟然通过了。他语音问了汤同学,汤同学的轻松回答让儿子信心倍增,克服了没有曲谱,没有图解等,立即穿西服录了指挥视频发给老师。
晚上儿子在房间上网课,一会兴奋地冲出来,说他完成了长达两分钟的会议,原来他是第一批被提问的,完成了之后无比兴奋。
儿说如果老师不严,对于老师对自己的表扬没有感觉,同样对批评也没有感觉,这样就会容易产生懈怠。看来老师对学生严格是激励孩子的动力。
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