俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。语言表达的重要性，自古以来就看的非常重要。尤其在与他人沟通中，显示的更为重要，所以也就有很多关于谈话沟通技巧的著作，比如大名鼎鼎的《非暴力沟通》是值得每一个人阅读的。
对成人的沟通中需要讲究技巧，按照非暴力沟通四原则进行，即讲事实、谈感受、说需要、提请求，而对于一个孩子来讲不仅如此，更需要从孩子的角度去理解和感受，引导孩子提升各项能力。
今天分享的这本《与孩子深度交谈》，根据场景化的谈话引导，提高孩子的七个方面的能力：1.好奇心，2.同理心，3.自信心，4.社交力，5.创造力，6.开放心态，7.塑造性情。
这本书的作者更是创造性地提出了和孩子丰富谈话的“ABC原则”和深度谈话的“3个E原则”。
根据心理学科学研究的阶段理论，孩子的成长的最近发展区域，包含孩子自己可以获得的区域和在他人帮助下能获得的区域，而内涵丰富的谈话能很好地帮助孩子扩展最近发展区域。“ABC原则”就是帮助我们如何才能做到谈话有更丰富的内涵的。
A:适应性（Adaptive），根据从孩子身上听到和观察到的情况，调整你在交谈时的用词和语气。
B:有来有往（Back and forth），双方都在预期、参与和轮流说话。
C:孩子驱动（Child driven）从孩子最关心最重要的事谈起，以孩子的目标、兴趣和需求为出发点。
除了谈话内涵丰富外，还需要谈话有深度，从而作者提出了“三个E原则”。
1.拓展（Expand），听见孩子的意见，并加以扩展。可以加以短信或单词限定来澄清。比如孩子指着玩具说大卡车，你就说，哦是辆红色的大卡车。
2.探索（Explore）超越孩子身边环境，讨论过去和未来，想象遥远的风景和人，创造性地考虑解决方案。还是卡车例子，你还可以问你想让卡车去哪里呢？
3.评估（Evaluate）鼓励孩子用批判性的眼光思考他们的想法、观念、策略和计划。为什么你撞卡车轮子时会破呢？这些问题跟答案是否正确无关。
这个ABC原则和3个E原则是对孩子谈话的广度和深度的要求，是在非暴力沟通基础上提出了更高的要求，要深切关注自己的孩子，研究和思考，学习谈话技巧和知识，创造有趣的话题和谈话机会。
优秀的孩子需要优秀的家长，家长的优秀不是财力和学识的多寡，而是关注孩子的多少，花了多少时间深度陪伴，对孩子的理解、认同和尊重。深信，优秀的孩子是聊出来的。
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