人的成长由两方面决定:
一,是否能够摄入足够多的营养物质;二,消化吸收能力 。
大多数人更注重摄入而忽略了消化和吸收 。
食物为身体提供营养,书籍和我们的经历为大脑提供营养。
但这并不是说吃进去的食物越多,我们的身体就越健康。也并不意味着读的书越多,经历的事情越多,我们的大脑就越有智慧。
吃进过多的食物消化不了就会变成脂肪和赘肉,成为身体的负担。
读了很多的书,经历了很多的事,如果我们不能读懂它们,不能把它们转化成自己的智慧 ,那这些经历和书籍对我们的帮助就不大,它只会白白消耗时间和占用大脑的空间。
如何解决消化吸收能力不足的问题 ?
“慢饮慢食”会提高身体对食物的消化和吸收能力。
“慢思考”则是提高大脑“消化吸收能力”的方法。
在这样一个迷信“快”的时代 ,“慢”的作用早已被人忘记 。
古人说,“书读千遍,其义自现。”
孔子说“吾日三省吾身。”
不管是读书还是思考,都需要长时间反复进行,才能有更大的有益的收获。
书籍是人类智慧的结晶, 一本好书里面浓缩有大量前人的经验。好书只读一遍会让我们错失很多宝贵的东西。
好书只读一遍就放下的人,不经意间就把自己变成了那个买椟还珠的人。
有一句话叫“日久见人心”,不管是想要读懂一个人还是读懂一本书都需要有足够多的时间。
任何事物都是多面的,复杂的,深度准确的理解需要更多的时间。
读书不难,难就难在能够有所领悟。
书上写的都是别人的东西,只有当我们有了领悟之后,别人的东西才能变成我们自己的东西 。
领悟的本质就是把新知识和已有的知识和经验联系在一起 。
地上的雪很多 ,但只有能够粘到雪球上的雪才能增大原有雪球的体积 。
领悟的本质就是把更多的雪沾到雪球上
。
读书是为了取别人之长,而反思则是为了补自己之短。
在我看来反思的“反”有两层含义,一是回头,第2层含义是反复。
大多数人都会有回头审视自己言行的经历,但真正有耐心每天坚持检视自己的人并不多 。
我们总是看别人看得很清楚 ,看自己往往就很模糊 。有一个词叫“最熟悉的陌生人 ”,我觉得用这个词来形容我们自己 再贴切不过了 。
一本好书读一遍和读10遍,收获是完全不一样的,一件事情反思一次和反思10次体悟也是完全不同的。
“复读”和“反思”的过程就是加深思维深度的过程。
一个人思维的深度决定了他智慧的高度 。
古语云,“近朱者赤,近墨者黑 ”。
一个人和他相处久了,你会发现你们两个会变得越来越像。
一本书读的久了,这本书的内容会逐渐融入到你的血液里,成为你思想的一部分。这个时候改变才真正的发生 ,这才是我们读书和交友的真正目的 。
反思的目的是为了发现问题。一个不知道自身问题的人很难有真正的进步。
“木桶理论”告诉我们,最短的那块木板决定了一个人的容量。
世界级的运动员都有自己突出的特长和优点,但他们绝对不能有明显的短板和缺点。
一个人要想成功,“扬长”和“补短”两者都很重要 。
读书的过程和反思的过程就是在寻找领悟和感触的过程。我们的成长是由一次次的领悟和感触堆积而成的 。
一个人从生活和书籍当中领悟到的东西越多 ,他成长的就越快 。
宋代的赵普用半部《论语》治天下。而我们把《四书五经》全部读完也过不好这一生。
这显然不是因为我们读书太少,而是因为我们的领悟能力太差 。
感触力和领悟力是智慧的标志。
老子说“人法地、地法天、天法道、道法自然”。
一个真正有智慧的人以万物为师。
他能从万事万物当中,领悟到蕴含其中的做人做事的道理。
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