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第四章《叛逆期的三大冲突》精读分享

第四章《叛逆期的三大冲突》精读分享

作者: 我心宁静_c1ec | 来源:发表于2019-04-23 22:35 被阅读0次

         

    第四章《叛逆期的三大冲突》精读分享

            第四次线上读书分享会,了解了孩子的三大冲突,感觉孩子挺不容易的,特别是三大冲突,孩子都是贪玩的,他们从小都是在玩乐游戏中长大的,不像我们小的时候在劳动体验生体验中长大知道生活的艰辛,长大后更懂得去珍惜生活。所以现在的孩子学习的阻力大!

            我以前也喜欢给孩子讲一些大道理,什么努力读书,成绩好了,就可以上好大学,有了好大学就可以找到好工作,有好工作就可以有好收入、好生活、有了好收入,就可以有好过好生活等。可是和孩子讲半天,孩子还是原来的老样子,跟本没有动力!现在,学习了课程,知道讲这些对孩子来说,太遥远了,他们看不到未来的前景在哪里?他们也不知道他要怎样子走过去!现在知道跟孩子讲,你认真上课听讲,专注听课,你就能把老师教的内容掌握牢固,你完成作业就会轻松快速,这样你就赢得了更多属于自己看课外书或自由玩的时间。因为这个孩子可以体验感受得!再也下啰哩啰嗦让讲一大堆大道理!

            书中说的第二阻力,我把它归为责任承担,就是要让孩子的生活学习中去体验试错,比如家我家孩子,她几次忘记带课本书,我上班去了,半路他打电话给我,让我帮他送,我很同情,说那是一件很糟糕的事情,不过妈妈已经走很远上班了,不能给他送!也许后来孩子是被老师批评,或者是跟同学一起看同一本书,他只有体验了这种不好的感觉,他才会记住!从那以后,孩子每天都知道自己看课程表,自己装好书本!学习是他自己的事,带不带书本,我一概无需过问。

          第三重阻力,也就是要我们去发现观察孩子的八大智能,看看孩子有哪些突出哪些优点或者是强项,也可以着重培养他的强项因势利导。

          最后我想说一下我的感受,我的观点是孩子玩游戏,可以给他玩,放任不是放纵,孩子玩游戏时间一定要和孩子制定好规则 ,我们小一点的孩子,自控能力还不是很足,需要爸爸协助孩子帮助自控,当然,爸爸妈妈和孩子制定规则的前提是,你必须自己先做到!让孩子少玩手机,你自己不能天天抱着手机不放,让孩子爱看书,爱运动,你自己首先要喜欢看书,喜欢运动,说教是很空洞的,先自己做到,用生命去影响生命,而不是去强制孩子改变!小学阶段的孩子,他们一般逆反不是很严重,不会选择极端,我们父母的一个表情,或者是不理睬他,他很敏感,马上就会主动过来找你。无需和孩子争论拉扯,需做到和善而坚定按原则执行规则!加油,做好自己,静待花开!


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    ❤️感赏儿子玩手机游戏自觉主动守规则

    ❤️感赏儿子自己分配周练字10页到每一天,棒棒哒,会合理规则了

    ❤️感赏儿子作业自己主动列清单规划

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