晨诵，开启美好一天
《奇怪得不得了》《太阳.雨》《再见》，孩子们在深情地朗读、背诵这些晨诵诗歌。对诗歌的创作越来越渴望。
为什么乌云里会落下银色的雨滴？
为什么吃下绿色桑叶的蚕宝宝却是白色的？
为什么葫芦瓜会自己开放？
这些看似不可思议的事情，又是如此的理所当然。
故事，教会孩子方法
检查昨晚日记作业，发现只有六个孩子写作符合要求。我开始反思，一，可能是因为自己没有把作业要求交代清楚。二，也有可能是大多数孩子没有认真听讲。
接下来，就要讲如何规范写生字作业了，我要求自己一定要把写生字的规则讲清楚，另外，如何让每一个孩子都专注听课呢？我想到了——利用故事。此时，脑海中立马出现了《奕秋》这个小故事。
弈秋是全国最善于下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是他心里却想着天上有天鹅要飞过，怎样拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习，成绩却不如那个人。这到底是为什么呢？
孩子们七嘴八舌，围绕做什么事都要认真，专注来说。我顺势引导，那接下来，我们开始讲最重要的事情了，希望孩子们叫醒耳朵认真听。
我讲的详细，孩子们听的认真。一本本优秀的生字作业就这样诞生了。
“一颗花种，只有付出汗水，才能浇灌出世间最美的花朵。”爱心，真心，耐心，细心，倾心……在以后的学习之旅中，我会及时反思，用最大的热情呵护孩子们梦想的翅膀，直到他们展翅飞翔的那一天……
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