【学员信息】163-雄鹰翱翔-刻意练习Day17
原文:
https://shimo.im/docs/jOD4vXi9zmMUc7hm/ 《〈微神〉节选——老舍》,可复制链接后用石墨文档 App 打开
老舍,不仅是细致入微的观察家,还是善于勾勒描绘事物的语言大师,更是能引人深思和想象的思想家和批判家。此篇你会发现,在晒太阳的过程中,被我们忽略的普通的柳枝、树叶、小道都可以延伸出一幅具体的画面描写。快来看看吧!
【分析】老舍,不仅是细致入微的观察家,还是善于勾勒描绘事物的语言大师,更是能引人深思和想象的思想家和批判家。此篇你会发现,在晒太阳的过程中,被我们忽略的普通的柳枝、树叶、小道都可以延伸出一幅具体的画面描写。
【刻意练习】
我在荷花荡看荷花,本来也没多想,可是自然而然的从心中涌起些诗的浪花,冲击在胸中的绿海上,发出声响,有些浪花走到腮上便露出了微笑;可是始终也没成功一首诗。一个诗的字宙里,连我自己好似只是诗的什么地方的一个小符号。
越看越入迷,我体会出鱼儿是怎样的欢欣。我在荷塘边,和莲茎同一律动前后左右的微动,莲茎上每一绿色的荷叶都是遮着阳光的伞儿。有时看看荷花,啊,谢谢那朵荷花,它的边上还有个红蜻蜓呢,它的身体已经快和荷花化在一处了,像镶嵌在荷花中的一颗红宝石,我的心灵像要去寻宝似的。
【1班】163-雄鹰翱翔-刻意练习Day17远处紫藤长廊的小道,紫藤蔓像睡美人一样懒洋洋地躺在藤架上。往下看,一朵朵荷花,争相斗艳,似乎是一群美丽的荷花仙子在风中跳舞,直到一排绿色的垂杨柳把它截住,很希望垂杨柳那边是个海湾。
【1班】163-雄鹰翱翔-刻意练习Day17及至我走了1500米,去其他地方看看,那边是荷花仙子的塑像,塑像不远有几间房子;里面是荷文化展示厅,正在播放着荷文化的悠久历史。
【对比思考】
原文采用比喻,拟人等手法把我们平常忽略的细节进行了详细的描写,体现了文学大师的强大观察力和语言描述能力。
仿文通过游荷花荡的过程选择了一些片段进行描写,尽量贴近原文。
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