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2020-12-16 No18 人家6班都....

2020-12-16 No18 人家6班都....

作者: 西临紫凤垣 | 来源:发表于2020-12-16 10:15 被阅读0次

    1. 昨天跟小伙伴们吃饭,途中一个同事说气死了,问及原因,原来是她在收默写的时候,一个学生说:人家6班(我教的班级)都是晚一收的。要是那样的话我可以默5张~

    听到学生这样的话,我的小伙伴不是很开心,说实话我心里也不开心,我开始反思自己了,是不是自己过于信任学生了?让他们自己订正好重默好交上来,效果是不是有些打折扣?

    我想对于部分不自觉的学生来说确实如此,所以还是有必要偶尔收一部分上来看看的。他们多年养成的习惯(靠老师逼迫压榨出成绩)不是那么容易就可以改过来的。

    在去食堂的过程中,大家开始给建议,有人说,你就直接怼回去:那你去6班好了;我一直在想如果我的学生也有类似的说辞的时候,说别的班级怎么怎么样的时候,我该如何回应呢?

    之前肯定是很生气的,因为从这样的话语中会感受到对自己的否认;现在相对来说自尊水平有所提升,可能不那么生气了。那我该如何回应呢?我想到了顺势而为地问,是的,或许我可以问问,他为什么这么说?比如说这位同学,我可以问问,你是不是很羡慕6班这样?你觉得这样做好在哪里呢?如果学生能够给出很充分的理由,或者说这样的方法更适合他,那成全他也未尝不可,毕竟我们教学的目标不就是让他们记住这些词汇吗?

    想到图妈说当我们定定的时候,孩子们也会定定的;再想到之前问郑老师,她的班级怎么可以达到那种无为而治,她在与不在一个样的时候,她告诉我,老师淡定了,学生自然也会比较稳定。所以不管作为妈妈,还是作为老师,都需要一个稳稳地定定地状态。继续修炼吧~~

    2. 昨天傍晚红枣突然肚子疼,疼的直不起腰来,把我吓得不轻。赶紧带着上医院,偏偏急诊科人也多的不行,等了40多分钟,红枣等得很着急,忽然跟我说:妈妈,我想看书!我心一惊,真是个小书虫啊,都这样了还想着看书呢,不过倒是很好地提醒了我,车里备点书,任何时候等待地比较长的时候都可以用来打发打发时间。这点还是要向孩子学习的~

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