聊聊小海眼中的“别人”
（一）
小海：“妈妈，我问老师：'为什么有的同学不找老师背英语课文，人家也能考出好成绩？'老师说：'人家没找老师背，不代表人家不背，不会！'”
我：“明白了吧！有些功夫是做给自己的，而不是给别人看的。”
（二）
小海：“妈妈，为什么别人上课写作业（其它学科）都成功了，我却被发现了？”
我：“做错的事，发不发现都是错。发现了，是幸运。”
（三）
小海：“妈妈，别人英语卷都写到二十几套了，我才写到十几套，你说人家是咋写了？”
我：“发现了吗？所谓'天上地下'就是这样一点一点形成的。你得加油啊！”
（四）
小海：“妈妈，为什么别人都觉得简单的题，我却认为一点都不简单，连思路都没有？”
聊聊小海眼中的“别人”
我：“我分析有这么几种情况：可能别人预习的功夫下的足，而你并没有提前看书预习一下；可能别人练习的功夫下的足，而你习题做的不够；可能别人理解问题的能力强于你，而你还没有走上正确的思路上；还可能别人觉得简单也不一定真会了。你很真诚，但更重要的是行动，持续不断的行动。”
聊聊小海眼中的“别人”
（五）
小海：“为什么别人所有学科的作业都能完成，还能写课外的题，而我却不可以？”
我：“首先是态度，然后是能力。很多时候，态度会影响能力。态度可以转变，能力可以提高，关键还是看自己。”
（六）
小海：“妈妈，你说别人为啥能一直学习而不觉得累？而我却不可以。”
我：“无论是学习，还是生活，总有一些人令人非常敬佩，但却永远无法复制。我理解你！但我们可以通过找差距来鞭策自己，哪怕永远'不可以'。”
我说：“小海同学，你也是别人眼中的别人！”
“比如会有人想，怎么别人这么冷的天还穿短袖跑操，而我却不可以！
聊聊小海眼中的“别人”
比如会有人想，怎么别人的节目一次就通过审核，而我却不可以！
比如会有人想，怎么别人平时这么开心地在书山题海中跋涉，而我却不可以！
比如会有人想，怎么别人天天在后山和走廊游逛成绩也能说的过去，而我却不可以！
聊聊小海眼中的“别人”
比如会有人想，怎么别人有那么那么那么温柔可亲、善解人意的妈妈可以交流，而我却不可以！
聊聊小海眼中的“别人”
哈哈，每个人都是别人眼中的别人。目中有人、见贤思齐，是人生的必须。而努力成为最优秀的自己，才是更重要的！妈妈看好你，也会永远和你一起努力！”
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