下午还没上课呢，老师就提着一台录音机进教室了。插好电源，开始试音。听前面的音质，略微有点卡。于是直接快进倒盘到《骏马奔驰保边疆》，骏马啊……这一下，似乎很多人感觉一下就来了。
他也是振奋的，不仅仅于此。心里还默念着别的歌：烧着香儿念着佛儿呀，茉莉茉莉花儿海棠花儿。那时候的妆可真的是浓，甭管男女孩童，脸一抹通红，皆一衫长裙。他那时指着镜子里的自己说：“这个吉娃娃，可真把人逗笑了。”
那年可真是老实，别人不过是开了个玩笑，说还有一套裙子没有人穿，而且队伍里还缺一个舞裙者，他当时不说话，只是默认答应了。谁让前面报节目的时候，自己想不到什么出彩的东西，最后老师好说歹说之下他就决定表演倒数百位数，可能这也是观众最能连续听下去的节目了吧。
今年可不能数数了，小学里面高手众多，只好潜身缩首，表演一个团队节目罢了。没有个人秀，这个是他内心的一个遗憾了。期中发奖状，班上放牛郎。歌唱二小，他是奔驰的骏马。“想啥呢？赶紧找到自己的位置。”老师笑着说：“你呀，我看你魂都不在教室里。”
现场气氛很好，草草排练了两遍，令他瞠目结舌的事情发生了。磁带直接卡住不走了，带子里的磁带塑料把录音机绞住了，老师二话没说就关掉录音机，拿出带子，慢慢把绞住的磁带绕回去。他还以为可能要把老师的录音机弄坏了，吓得说不出来了，旁边的同学还一边哂笑着说：“啊呀，你找的这个带子可有点东西呀，差点把老师难住了，折腾了十多分钟。”
他还是挺怕事的，对他越好的人他可能越不敢惹，不敢在他认可的人面前出事情。当时这个小期待只是暂时的，谁知道以后会发生什么呢。录音机很快修好了，这只是个小插曲，大家聊着天放松了一会儿，唉嗨，不上课的感觉真的是太爽了。很多人都想着：老师你怎么这么快就修好了，这个带子不给力。
不管怎么说，大家学东西还是挺快的。虽然说舞者自己没有看到整体效果，只是负责做好自己的动作，并且配合好舞伴，但这是每一个人的最大释放了，以小我成就大我的事情，自己跳开心就好了。
老师强调说：“到了六一上台那天，如果有装饰品掉落了，千万不要去捡，以免乱了阵脚，表演结束后再找回自己的东西……”交代的东西还是蛮多的，不管以前如何，都要看成是第一次上台一般，每一个细节都不能忽略。小孩儿，就是得操着心去管着，老师她也是常在家管小孩儿的人。
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