昨晚就发现有点感冒了，咳嗽明显有加重，频繁安排的课程，让我的嗓子一直得不到足够的休息，降温这两天，应该是促发炎症反应了～
夜里睡得早，今早也没安排闹铃，直接睡到跟孩子们一同起床的6：40，我抓紧时间烧了一壶开水在吧台就到厨房做早餐，孩子们也比平时更配合，各自找到了要穿的衣服集中到客厅来，小冉还光着脚丫，穿着她给自己选的“制服小睡衣”，她笑眯眯地提醒我，让我喝水，说她给我倒水了～
我才突然意识到，开水壶挪了位置，在岛台上，旁边有半杯水，我手一摸，正好温热…在开水壶位置下的地面，放着一个小板凳…
我脚都软了，那一刻…三年前，我记得那天是11月1号，头天晚上我才跟别人签了一个看上去也许就要“腾空起飞”的合约，结果第二天一早小冉就被开水烫到，她的右脚面，现在还留有淡淡的疤痕～后来那个合约，也淡淡地消散在了时间里
此刻回到眼前，下个月就要满四岁的冉，聪明伶俐 自我强大，我想象着刚才我在厨房里时外面发生的画面：小小的人小心翼翼地把一壶刚烧开的开水抱到了吧台，找了干净杯子，端来小板凳站上去，再次小心翼翼地倒了半杯（杯子周围没有洒落的水，可见她的控制力足够）～她没有在那时候叫妈妈来喝水，她知道烫，想等温度降低一些到适口程度（这娃心思怎能如此细腻）
前面这两段画面，瞬间在我的脑海里完成了交替上演，我端起那杯温热的水一饮而尽，这是世间最美味的甘泉啦，心里百感交集，又无限欣慰又无限恐惧，我不能只表达欣慰，也不能只表达恐惧，眼泪奔涌而出，三岁多的娃，要是再被开水烫到，可怎么办，可她明明又非常有控制力地完成了这样艰巨的工作～～
挑战自己？保护自己？
我当然觉得这两者当同时兼备，但对于一个三岁的孩子来说，我要怎么以超越语言的方式清晰传递？
也许，不用，她的行为本身已经是答案了，她做到了，以超越妈妈恐惧的方式，表达了她对妈妈的爱，她对自己能力的信。
没有假如…
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