以前，其实大多数昆虫活在我的想象里面，虽然以前还是了解一些昆虫，但是只能简单的辨别它们。或者是通过外部形态直接的辨别它是不是某种昆虫。 就像蜻蜓和苍蝇和一般就是会拽尾巴去区分它们，但是后来我知道了它们最大的区别，并不是尾巴部分（其实是腹部），而是它们的触角，翅膀，足的类型不同 。
昆虫学让我了解了其实除了我们人类这一个小世界之外，其实还有昆虫这一个小世界，这个小世界里面也会有一些我们人类经常会有的交通与联络。而并不是那种毫无关联的，只是出现动物与人的关系而已。甚至于蜜蜂的筑巢技术可能比我们人类熟知的还要更加的神秘，它们去采粉，然后顺便把花粉传播给另一株植物。也许只是自然界设定了规则，但是又何尝不是它们共同协同进化的历史呢。
而且我发现很多的蜜蜂也是会做一些无用功的（但是可能只是在我眼里是无用功），因为我发现在蜜蜂采蜜的时候它也会在叶子上面停留一段时间，我觉得感觉这一个事情就是没必要它完全可以直接去采花粉和花蜜。而且在这其中我发现蜂蜜的翅膀通常都只能看到有一对翅在飞（不过我到现在还是没有弄明白它是如何吸食花蜜的，因为距离有点远，难以看清楚。）看见了昆虫才让我对它们有了更深的了解，看见了它们的某些行为才让我明白了它们的这些行为也是有特定意义的。实践果然是检验知识和学习知识最快的方法呀。
我觉得天牛科的天牛一种比较神奇的昆虫。我竟然在自己家里面垃圾桶旁边发现了它。我刚开始还是不敢去认为它就是天牛的（还傻乎乎的去问了老师），之后再去研究看发现确实是的，它的触角很长，比它的身体还长，呈鞭状；而且它的翅膀上面还有比较多（颜色的种类也比较多）的点（自己看见的），是属于一种鞘翅目昆虫。而且当我用小木棍撵它走的时候我发现它都不怎么动，感觉就像是比较懒一样。后面等我再回去看它的时候，它已经不见了。
虽然疫情影响了我们昆虫学上课的应该学习的某一些知识，可能自己不是特别知道这些知识，但是我在实践中学到的可能比在课堂上学到的更多，而且也更加的细致。我可以自己去观察昆虫的一些生活习性了解昆虫从出生到死亡的过程，我觉得这其中的乐趣也是十分多的；而且看见昆虫、了解昆虫也让我学到了更多关于昆虫的知识，更加细致的了解每一科或者是每一个目下面的某一种昆虫，让我可以培养自己的兴趣去学习昆虫。
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