让每一位学生感到集体的温暖，而自己又是这集体中的一分子，集体的荣与辱直接与自己相关，要把班级营造成一个充满信心，积极进取，昂扬向上的大家庭。我认为班会、校内活动等都是相当好的教育渠道。比如说:这月的“少先队员在行动”活动，让学生自发地做好事，调动了学生的自主意识和参与意识。其实不光是“红领巾”，全班学生都积极主动地参与，思想觉悟明显上了一个台阶。
昨天晚上班级的男生值周，当看到群里发：“六一班多名值周生主动捡拾操场上的垃圾”时，我无比欣慰。虽然这只是微不足道的小事，但是透过现象看本质，孩子们都是纯洁高尚的，只要我们正确的去引导，每个学生都会闪闪发光！
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