期末考试过了,天气越来越热,孩子们如同鸟儿向往着蓝天,他们渴望自由自在的暑假生活。
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放暑假了,我主要做了三件事。
第一件事情让学生写一篇作文,题目是:语文老师,我想和您说说心里话。我希望从学生的视角看待自己的教学,在以后的教学过程中不断的完善。
现在的学生不简单,有自己独特的见解,他们从不同的角度谈了自己的看法。90%以上的同学喜欢语文活动,他们感到语文课堂是快乐的,有趣的,幽默的。很多学生认可我的观点:学习成绩很重要,但身心健康更重要。有同学表达对我的感激,有同学表达永远和我站在一起,有同学说我不会穿搭,有同学提醒我不要被蒙蔽,有同学告诉我她的心事……看到学生们写的真心话,感慨感动,师生是相互陪伴,相互成长的。
第二件事情给学生布置暑假作业,尽可能让学生过的生活丰富有趣,又感到学习不那么枯燥。
布置语文作业的时候,我尽可能做到课内和课外的结合,小语文和大语文的结合,读书和能力的结合。布置道法作业的时候,我尽可能的体现道德和法治方面的内容。在道德方面,我希望学生做个有道德的人,在法治方面要做到学法,懂法,守法,用法。
@所有人 同学们,长达两个月的暑假,布置如下作业:
一、暑假语文作业
1.读万卷书。先从课本要求的名著读起,七年级上下册要求读的名著有《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《海底两万里》,八年级上册要求读的名著有《昆虫记》《红星照耀中国》。
希望家长朋友给孩子借或买这些名著,让他们看一看纸质的书,再看一看这方面的电影,有利于加深理解。
2.行万里路。多体验、多见世面,比如做家务,学做家中掌柜,学烹饪,打工,旅行等等。
3.把八年级上册的古诗,文言文,读读背背写写。
二、道德与法治暑假作业
1.在道德方面,做到“行己有耻,止于至善”。
2.在法律方面,看看哔站上法律知识的讲解,电视上有关法律的栏目或案例,再看看《民法典》,做到懂法、学法、用法、守法。
祝同学们过一个丰富、充实、快乐的暑假[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
第三件事情给学生发发奖,合合影,激励一下学生,算是成长的见证吧。
语文和道法只要及格的同学,每人奖一本中学生阅读。每本书上都有我写的寄语,语文奖品上写的寄语是:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。关爱你的大朋友,2023年6月30日。在道法奖品上写的寄语是:祝你成为最好的自己。关注你的王老师,2023年6月30日。对语文前五名和道法前五名的同学每人颁发一张奖状。语文和道法成绩优秀的同学,每人各奖一个教案本。
这次发奖有个遗憾,考虑不周。没有照顾到平时表现好的同学和进步的同学。比如有几个同学,平时语文学习积极认真,还有几个同学语文进步很大。
生命不止,学习不止,成长不止 。
放暑假了,我新的学习模式启动了,放松几天,继续体验丰富有趣多彩的生活。
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