今日复盘

今日收获

1.上午和小暖在如意湖转圈两个小时；

2.中午督促小暖完成作业；

3.下午和小暖一起做手工《冬天》；

4.晚上收拾茶几，桌面空间大了许多；

5.今日读完了《做从容的父母》。

今日感恩

1.感恩小暖陪我游如意湖；

2.感恩阳光很好，如意湖很安静；

3.感恩自己情绪控制有进步。

今日反思

今天读《做从容的父母》这本书时，其中有一句话让我印象深刻——“每棵小草上都会有一个露珠，你也不必担心你家的孩子不行。”

看到这句话，我想到了两位姐姐同事对孩子的教育方式，可概括为三个词——“放手、放心、尊重”。

柴姐姐讲她女儿上小学时，他们没有给孩子检查过作业，也没签过字；孩子上下学和上钢琴班都是自己骑车去；上初中后，为学钢琴，转学到邯郸，后因学校太乱，又转回磁县，都是孩子自己决定；大学毕业后，考不考研，考不考编也都是自己决定。

俊芹姐姐说她女儿，上小学老师让提问生字，她在看电视，就让孩子背对电视，自己默写，写完后，自己判，错了自己改；上下学也是孩子自己骑车的；大学出来后，自己决定考不考研，研究生读完，也是孩子自己决定考不考编。现在孩子在邯郸一中当老师，也是她自己决定的。

两个孩子都很幸运，上学过程中，家长没有随意插手，对人生之路的决定，家长没有强迫孩子去服从自己。两位家长都一样相信孩子，尊重孩子，敢于放手让孩子去经历，去决定，因为这样，孩子的成长内驱力被激发出来，锻炼了孩子的判断、处理人生选择的能力，这些能力又帮助孩子真正成为自己人生的主人，她们才会更负责任地对待自己的人生。

就如尹烨说的——“你不必担心你家的孩子不行”这句话是有道理的。毕竟学习、工作都是孩子自己的课题，作为家长胡乱担心，毫无作用，并且还会让孩子分心，无法相信自己的能力，从而畏手畏脚，瞻前顾后，很难在最佳时间把握机会，造成人生的损失。所以，把孩子的课题给到孩子的手里，让他们自己思考、判断、选择，让他们做自己人生的主人，他们才能在一次次决定中，变得充满智慧，变得充满责任感。

我们从小到大，父母也很少管我们，我们有很多自由，我们的童年充满快乐，我们学习主动意识很强，就像一颗小草靠自己顶破地皮冒出头来一样，充满喜悦感，这就是成长的快乐吧！

我对我的孩子是不是管得太多了，对我的学生是不是约束得太紧了呢？这是吃力不讨好的事儿，大家却都一再“卷”出了新高度，唉！

相信孩子，学会放手，学会尊重孩子，这就是我今后应该努力的方向。加油！