前两周，学校来了三位实习女孩子。
今天，在我的三个班各上了一节课。
每堂课都堪称精品。
实习老师都有不同风格的美。
最心动的时候，上课前这三位女生老师都做了精心化妆。
甜美系的刘悦老师一出场，就让学生一下子爱了爱了。浅蓝色绒衫，白色碎花裙，披肩发，白脸庞，眉目清秀，花朵一般的女孩，徐徐可爱。小刘讲起课来，姿态文雅，语调温柔，循循善诱，如一泓清澈小溪般缓缓道来，朵朵小浪花在阳光下闪着晶莹。喜欢看她高兴时雀跃飞扬的样子。喜欢她争着为我看自习举起高高的小手，“我愿意！”“我愿意！”她不顾级部主任疑惑的目光，当众表示百分百愿意为我看班。她是我带的一位实习生。初二的备课设计以她为主，并对其他级部两位实习老师作了共享。她的备课内容充实，脉络清晰，案例典型，幻灯片精致。课前她先跟我试述了一遍内容，非常好。课前她跟我说昨晚她们三个在空教室互当老师和学生练习了，还说她为了这次讲课激动地睡不着觉，还梦见因事给学生耽误上课了，我边安慰她别紧张，并为这个有高度责任感的女孩在内心里大大地点了一个赞。
课堂上学生很激动，很专注，小伙伴们一改散漫，前所未有的认真。
这是初一的实习老师刘英心也来初二讲了一节课。她有一种特别的知性美。一双大大的眼睛，眼神明亮充满期待。她微笑起来很优雅，讲起课来润物入心。课堂上她设计了个性化小活动，学生气氛活跃，表现积极，我都羡慕了。课后自己大大赞美了她，素养极高有内涵的气质女孩呀！
孩子们表现生动活泼。真讨论呀。
这位老师叫刘雪莹，是在初三级部实习的一位高个子女生，她1米8，扎着马尾，气场很强大，既洒脱却又柔美，洋溢着青春气息。她也对共享的教案进行个性化修改，设计得很巧妙。她讲起课来语言简洁，有力，过渡自然，又有启发性，处理的细节很灵活，那自然大方的教态让我目不转睛。她的口红像落日晚霞。多么优秀而认真的女孩！我暗自赞叹。
这是前一堂课上，刘雪莹老师在边听同学上课及时修改完善自己的课件。
刘悦老师也在边听课边完善她的备课，她下节课还要在晶老师班上再上一节。她别的小花花发夹让我爱到极点。喜欢爱美的女生。在自己看来，外表粗糙的人不会追求内在美。而教育需要一种美，美与爱，美与美好是相通的呀。
听课时，刘悦老师和最调皮的昊同学同桌。守着美丽的老师姐姐，昊的多动症不见了，他一节课安安定定地坐着，对，那么地安定，不摇椅，不敲墙，不让懒腰，不磕桌子，认真地听讲，三次举手，回答精彩，小刘老师不断指点，怂恿他快举手，他可出尽风头了。小刘老师因下节有课提前5分钟离开还温柔盯瞩昊一句：“好好听课”，这让我很感动。我敢说，这节课，是昊最幸福的一节课。小刘老师一离开，昊同学开始变得心神不定，多动症似乎又犯了，摇椅子，敲桌子，烦燥了，哎。
这三位女孩的课讲的真好，这是她们一生中第一次面对有学生的课堂。很感动她们的认真。除了和本级部刘悦熟悉，也与别的级部的其他两位小刘老师有了美丽的交汇。课前我对同学们说，这是一份美丽的缘份，也将是一份美丽的记忆。课后肯定赞赏了三位小老师，她们立即礼貌向我表示感谢，都是非常有教养的孩子。我和晶老师给她们提了小小的意见和建议。
刘悦老师有时听课，也帮忙批卷，监场，平时以准备考教师资格和准备考研为主，她们非常用功，有时大办公室（有二十多人）太吵，就在校园角落里或宿舍台阶上默默背书。其实外面的天地有时很冷，风也大。实在是用功的好孩子。她们只比我的孩子大一岁。所以，我看到她们，就联想到自己的儿子，怜爱之情油然而生。
下班后，传了一些课堂抓拍的图片给刘悦老师。
今天，对学生在我与实习老师们课堂上表现的深刻对比，对实习老师初上讲台的优秀，汗颜，反思，自省，敬畏。
对三位好学，上进，有责任，懂礼貌，求完美的好女孩表示感谢，她们也将在这里这实习到七月份，也将在别的级部再上几节课，祝她们收获满满，更祝她们考研成功、入职考试成功，即使将来转行，也祝她们前途远大，前程似锦。
好孩子是值得被敬仰被祝福的。
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