提升学生学习动力三阶段第一天收获

一、《提升学生学习动力三阶段第一天收获》王婷灏，中原焦点团队讲师、心理咨询师，持续原创分享第1829天，2023年12月2日

   

一、宽一厘米深挖千米。

二、自主学习专业精进。

三、象在游戏中做咨询。

四、做聆听心灵听诊器。

五、扫门前雪和瓦上霜。

六、爱的流动互相影响。

七、案前排列精简语言。

八、潜意识喜新不重复。

九、穿越对错三层角度。

十、去掉拯救促进连结。

十一、负向背后正向动机。

十二、细切练习陪伴支持。

十三、回到当时场景长大。

十四、事情没有标准答案。

十五、看山看水做好镜子。

十六、思维发散聚焦一点。

十七、一对多谁来给谁做。

十八、规则背后绝对自由。

十九、三体脑是逻辑体验。

二十、五感测试方向卡点。

二十一、安全基石存在连结。

二十二、掌控价值拥有满足。

二十三、学习时光快乐轻松。

二十四、感恩遇见感谢同行。

     

二、持续每日阅读1433天《心理学基础》。有声读书打卡第1303天。

三、讲师班开讲第1412天,心理咨询师爸爸的育儿手记。给孩子最好的礼物。