很高兴以这样的方式和大家见面，我先自我介绍一下（）除了上的一些称呼，我还是两个孩子的妈妈。在养育孩子的过程中间，也遇到过很多问题，好在孩子准备要2胎时就开始学习心理学。今天的讲座可能不像其专家精彩绝伦，犹如山珍海味。犹如小米汤、红薯面条。虽然没有山珍海味那么养颜，但是呢？还是比较养胃的。今天就在这和大家唠嗑唠嗑家庭教育的那些事儿
在开始之前，我们先来做一个热身游戏，好，我们来看一下规则：
我说小雨时，大家拍拍肩膀，让我们的肩膀放松一下。
我说中雨时，大家拍拍手，放松一下手， 我说大雨时，大家拍拍腿，放松一下腿， 我说暴雨时，大家剁剁脚，放松一下脚 谢各位家长们的积极配合，好，请坐。（3分钟）
我想问一下今参与的是小班的举手，中班的举手，大班的呢？
我们都知道人的一生要接受很多教育，有哪些呢？家庭教育，学校教育和社会教育。对！他们相互联系，相互依存。
这三者在教育中所占的比例味：家庭教育70%，学校教育30%，社会教育10%哪个数据呈现大家应该很明白一个问题——什么？家庭教育是第一。
接下来我们来看一下各自的职责所在。
大家还知道去年的1月1号，我们国家颁布了一部新法律，《中华人民共和国家庭教育促进法》，也就是说从2022年1月1日起实施。将“家事”上升到“国事"，这样的上升不是将家长对孩子的教育责任上到由国家来承担家庭教育的责" 而是更加强调了家庭教育的重要性，更加强长在孩子教育责任上的重要性。
我们的习总书记在全国教育大会上指出"家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长要给孩子上好'人生第一课'，帮助扣好人生第一粒扣子。"
在这我想采访一下大家，你认为的家庭教育“育”什么呢？（2—3分钟）
我把刚才你们所说的梳理了一下，归纳为四条，分别是传承、创新、感恩和关爱。教育的可以说有有很多很多，今天我们就先从家风和文化的传承上来说：
第一、要营造一个家庭氛围
大家说说家庭氛围包括哪些呢？我主要列出了三条，我们来看一下，（ 夫妻关系、改变语言，学会赏识）
我们想一下：父母争吵时，孩子是什么样的表现呢？（可怜无助的孩子只能捂住耳朵，就像一只受伤的小猫蹲到某一个角落里流眼泪，独自默默地承受着内心的伤痛，没有人听他诉说也没地方排解。
美国一位心理学家对4000多名独生子女调查发现，家庭气氛和睦，常有笑声相伴的家庭，孩子的智商比不和睦，家庭孩子的智商更高，所以父亲送给孩子最好的礼物就是家庭和睦，换句话来说好好的爱他的妈妈。夫妻关系是家庭的定海神针。
下来我们来看一个小视频。看完后，你有什么样的感触呢？
我在这有一个情景对话，有哪位家长愿意上来，我们来展示一下。掌声。那张上面是一个尚，下面是一个手字，大家伸出你的手送给高尚的人。在生活中，我们也要把掌声送给孩子，送给需要的人。
想问一下刚才当的孩子这个家长，听了这话你有什么感触？（2分钟）这个情景是不是特别的熟悉呢？
我们再来看一个视频。这位家长有什么想说的吗？
看到这样的一个视频，我想到了有一次和闺女去的时候，逛超市，可到哪了超市关门了，我说今天白来了，关门了。闺女顺口说怎么能说白来了，来了我们还锻炼了身体呢？一句话也让我感觉到了心里暖暖的。所以说：你的世界就是你关注的世界，关注什么就得到什么，父母的嘴都是开不光的。
接下来我们来说说如何营造家庭氛围。在这调查下是90后的举手，80后的呢？都是年轻的一代，也有很多的营造家庭氛围的方法（可以分享一下吗？）我在这儿给大家的列举出来了三条。
来，这位家长你来说说平时怎么陪孩子阅读。刚才家长阅读的方法列举出了四条，我们来看下。
接下来我们来看一下游戏？ 玩游戏有三种境界，心在，人在，心不在，人不在，心不在，你属于是哪个境界呢？
我们来看一组生活案例：这样的场景是不是很熟悉呢？其实是孩子的心理需求没有得到满足，我们是靠心不靠嘴，在与孩子互动的时候，要认真的参与，他们都是缺乏父母的有效陪伴。生活中的陪伴也有很多，我们可以让孩子参与家务呀，给父母端洗脚水呀，擦桌子呀等等，正是这些不起眼的小事让，孩子却得到了锻炼，很多时候我们总是觉得这脏了，那累了，不让孩子干，这却剪短了孩子翅膀的。
最后我们一起来梳理一下家庭教育的“四个一”工程。
今天的讲座我不知道大家收获了很多，但我知道大家希不希望我们的孩子越来越好呢是不是？当我说的希不希望我们的孩子越来越好时，大家，说：“好很好，非常好，越来越好，明天会更好”
谢谢大家！
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