世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见人，就有了生命……
三年级以前的我是读书很笨的小女孩，上课开小差，搞小动作影响到周围的同学，被老师发现了叫到黑板前面做题，结果我不会，然后老师把我罚站到课室门口。我竟然只有一丢丢的羞耻，下课铃响了我依旧像一只快乐的小鸟飞出牢笼……
那时候教我的还是学校的校长，他应该很无语我这种学生吧！
二年级下学期了乘法口诀还没背熟，经常做作业慢吞吞，然后我妈妈就一点一点的教我，非常耐心仔细，最后题目做完了我就飞奔着去学校，一路上野草丛生，小路蜿蜒，太阳公公也那么严肃，晒得我脸颊通红，满头大汗，来到课室铃声早已响过了。是的，我又迟到了……
其实妈妈教我的题目她以为我真会了，那只是一个表像，整个过程都是我哑口无言，然后妈妈一点点把答案分析出来的，我就照着写好就可以了。就这样学习成绩不好的我，在别人看来我是一个笨小孩！
记忆中妈妈没有跟我说过这句话。只记得那时候学习成绩好的学生都有班主任奖励的大红花，我哥哥就经常有拿回家，妈妈会表扬他，当然我也希望我能拿一份回家的……
神灵附身的感觉，让我把当时的愿望实现了！
向往
在一个阳光灿烂的下午，我和堂妹来到祠堂前面玩耍，玩过家家的游戏，小时候我们最喜欢了，而且我们玩的很真！在祠堂里很潮湿地面上很多苔藓类植物繁衍，当中我认识几种像铜钱草一样的植物可以当凉茶来煲，在广东天气燥热容易上火喝点凉茶对身体好。
我和堂妹采摘了一些放到贝壳上放点水架在石头起的炉子上，把火生着了，等待水煮开凉茶的味道慢慢散发出来了～
以往都看着大人们拜神仙菩萨，以祈求保佑平安、健康和实现心中的小愿望。
每个村子都有一个祠堂用作供奉或者开大会……今天我们刚好在祠堂，又有凉茶，那就以茶代酒做供奉了，洒了酒给神仙菩萨和老佛爷之后我就开始许了一个愿望:希望我读书可以棒一点！
第二天来到课室，上课我发生了一个大转变。
三年级开学前一周是体育老师教我们语文，因为老师不够～
接着过了一周之后，学校来了一位新的老师，接任我们班的语文。她长的中等身材，相貌平平，笑起来和蔼可亲，她没有让我觉得害怕。她给我们班讲的第一节课就是一节很正能量的人物传记课，课文里描写的是一位男子在路灯下看书，在嘈杂的集市上看书，依旧非常专注，然后提了几个问题让我们举手回答。哇！全班没有人敢举手，然后只在座位上窃窃私语，其实答案已经传开了，就差没人举手了！于是乎不知道是否是昨天拜神祈祷真的起作用了，一直以来我都没有举过手回答问题的，及时举了手那也是白举，我会紧张到不敢说话！这次不一样哦，我很大胆，用很清楚的话音把答案回答出来。老师面带微笑的问全班同学我回答的对不对？他们说，对！
然后老师带动起同学们为我鼓掌，表扬我！
当时的我心里装了一只小鹿在乱撞！好兴奋啊！我竟然得到表扬了！从此之后我再也不害怕举手回答问题了，只要我懂的我都很积极发言！
一直很感谢那天玩过家家给神仙菩萨祈祷了一下，也很感谢那位班主任语文老师对我的表扬，还有那篇很励志的文章，让我知道原来我也可以学习好！
不管那些神话故事是真是假，也不管神仙菩萨是否真的有效，但我们都愿意去相信美好！
人遇见人，就有了生命。
我的生命是妈妈赋予的，那么第二次生命之花是遇见了这位语文老师。带了我两年的小学语文，却从第一节课，改变了我人生的状态。让我知道原来我可以在班级里很自信的回答问题！
妈妈没有抑制我的自由之花，她让我独立成长，又不矫情的对我关爱，给了我很多自由选择的机会……
PS:（明天接着写一个独立成长的我）
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