中国有句老话，“书读百遍，其义自见。” 

不知道有没有人曾经实践过这种方法，反正我从小就不认同。

我一直觉得，读书，想要理解其中真意，功夫并非在于“读”了多少，而在于“思”了多少。这种刷遍数的读法，又笨又傻，也难免持有“读书无用论”的人把读书称为“死读书”了。

奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中给我提供了一个新思路——读书是在与作者“对话”，读者不仅仅可以和作者进行一对一的对话，还可以把几本书聚在一起，划定关键词，让作者们针对一个问题争论，由读者作法官，判定谁讲的更合心意，博采众家之长。

而且，用这种方法，只用读三遍，就可以消化书中的内容。

一元化笔记法

许多人都觉得，笔记应该是分门别类，按照各项索引细细分类，就像是收录档案一样。

我之前也是这样做的，思维导图画在大本子上，摘抄放在中型本上，一些灵感记录在随身的文库本上。

但是奥野宣之认为，我们应该“把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”。不论是书摘，读后感，思维导图，甚至购书清单，剪报和复印件也应该粘贴在读书笔记中。

这样做的好处是，不必费心地分门别类的整理文件，当需要寻找有关“读书”的笔记时，只要翻阅读书笔记，就一定可以找到。

一元化笔记的规则也十分简单，就是附目录，按照“时间顺序”来记录，每摘抄一段，后边紧接着附上自己的感想。

根据书中“葱鲔（wei）火锅式笔记”书写的读书笔记

使用笔记+感受的形式“推”着读者与作者对话，摘抄了心动的词句一定要加上自己的思考或者感想，这样与书产生了“对话”，而不是单纯的接收书中的信息。

经过了思考，读者才可以更好的将“别人的”想法纳入到我的知识体系当中。

这样记录笔记的规则也十分简单，就非常容易坚持下来。

对于没有记录摘抄习惯的人来说，这种方法也十分容易上手。

召集几本书一起讨论

除了单本书的笔记外，奥野宣之还在《如何有效阅读一本书》中提到了如何整理多本读书笔记的方法。

读一本书时，读者如果过于集中于一本书的观点，很容易造成狭隘的理解。

通过抄写和整理书评和其他同类型的书，读者可以得到新的观察角度，让自己的思考不至于绝对化。

删除

不同书和书评根据“读书笔记”发表的观点

做主题读书笔记，对消化书中内容有着事半功倍的效果。

只记录一本书的笔记，有些比较有用的观点会藏在笔记中，不重读的话就会渐渐忘记。根据主题整理出的笔记，在读者思考与关键词相关的问题时，便可以随时想起并查阅，方便快捷。

另外，读者通过判断不同作者对于同一主题的描写，一是可以形成自己的看法，二是将自己的文字写在笔记下，可以看出自己表达的哪里不足，三是锻炼自己对于好的文字的鉴别能力，一举多得。

只读三遍就可以吸收内容的折角读书法

如果边读边做笔记，难免会打断流畅的读书体验。

奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中对于如何挑选摘抄的内容，也给出了具体的方法——折角读书法。

折角书摘法

在第一次略读时，看到不错的内容，折上方的书角。

第二次精读，读到这部分内容仍旧觉得动心，折下方的书角。

第三次阅读，认为是可以永久保存到笔记中的内容，划线记录。

通过这种方法，进行第一次第二次阅读的时候，便不会打断读书的流畅性，并且不需要准备工具。最后书中也不会留下过多的线条。经过筛选的内容更加精炼，也更加适合摘录到笔记中。

《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》是干货满满的一本书，说的是怎么把书读“活”的方法。

相对于另一本经典的《如何高效阅读》，本书提供的方法简单易行很多。

我之前也有分门别类做阅读笔记的习惯，但总觉得收获不多。读这本书的时候用了书中的方法整理了一遍笔记，读完后，留下来的启发和想法比之前多了一倍，明显可以感觉到对整本书的掌握程度提高了。

也许这就是，用正确的读书方法达到了更高的阅读层次吧。

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