“只要行动，就有收获；只要坚持，就有奇迹”，一年的时间，说长不长，说短不短，一年的新教育实验，有的人还在山脚徘徊不前，有的人正躬身弯腰奋力前行，可少数人已登高远眺，领略大美伊川。我羡慕那些榜样教师，可我更敬畏他们，同样的起点，同样的环境，那是多少的案牍辛劳才换来的飞跃成长！在他们这里我看到了，只要付出，美好终会如约而至。
2019年21、22日，我有幸与姚校长、吴钿钿老师参加了伊川县教体局组织的2019年暑期新教育实验专题培训会。培训会总共两天。21日上午是开班仪式和颁奖典礼，开班仪式由教体局韦局长致辞，研究院张硕果院长做开班讲演，新教育办公室武小梨主任做工作总结报告。并表彰2019年度在新教育研究院评选中获奖的学校和教师，后半程是21个单位教师代表的教育叙事。21日下午由教研室武小梨主任带给我们的新教育通识培训专题讲座，西场学校路利娜老师就如何营造书香校园的分享交流。22日上午共邀请三位优秀新教育榜样教师：实验小学马丹锦老师，实验小学王晓琴老师，西场学校安爱君老师分别就学校教研、构筑理想课堂、缔造完美教室等实验项目带给我们精彩的讲座，下午是由江左小学的范锦老师和高山洞子沟小学的牛俊峰校长就师生共写随笔、研发卓越课程方面的专题讲座。
两天紧锣密鼓的培训，实话说只觉得脑容量有些不够，记不下来的，就用手机拍下来。慢慢消化。结合实际，给我最大感触的是路利娜老师的阅读课，路老师在常规阅读的基础上对细节的把握和捕捉能力特别强，她并不盲从于各种推荐书目，而是有自己独特的见解，比如，路老师推荐学生阅读《哈利波特》系列丛书，她并不是一刀切，让所有学生一次性把几百块的书全都购买到位，而是看到谁买了，利用课间时间找她聊书中的人物，书中的内容，小学生总是幼稚单纯的多，看到老师主动找谁聊天，心里都羡慕的很。于是渐渐的你买了，她买了，等到全班同学基本买全的时候，就到了老师大出手的时候了，整本书导读，整本书推进，读书交流会等活动循序推进。据路老师说，《哈利波特》系列丛书总共三百万字左右，同学们用几个月时间完成的阅读量远远超过整个小学六年要求的阅读量。路老师太用心了。除此之外，路老师还特别讲策略，她让班里学生和一年级的孩子结对子，高年级同学把自己所读、所思、所感讲给低年级的学生，这样做不仅锻炼了高年级孩子的口语表达能力，还间接的帮助低年级孩子开阔了视野。把阅读的效益达到最大化。
另一个给我强烈震撼的就是江左小学的范锦老师了，她从身边的人，身边的事，教学案例，教学反思，教育叙事，时代声音等切入点入手，告诉我们如何写随笔，会写就多写，不会写就少写一点，哪怕一句两句都行。不过一定要坚持写，只要坚持，你就会发现写着写着就会写了，写着写着就有啥可写了。一年时间，范老师二百多篇随笔，总共二十多万字的习作。凭借写写写，她成了我们伊川教育界的名人；她用一支笔，征服了她的学生、学生家长，朋友，还有我们这些新教育路上的同行者。她的成长再一次证实了只要付出，美好终会如约而至。
两天，时间虽短，可收获真不少，再多的语言都表达不完心中所思所感，唯有行动，行动，一直在路上……
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