昨天孩子说她讲课没有自信,在于对她批评过多,没有鼓励她,应该多鼓励,表扬他。
他讲到他过生日,他也讲到大学时候小娟老师发了一个书签,他都保留了四年,至今也不舍的丢,并且是全班都发的,他们是大学生。
他也买了书签,也给学生写了小纸条,有的学生笑笑就撕了,有的学生一直保留着,有的就折叠。如果不给这些学生写,学生就会抱怨,说老师偏心,写了就不重视,如何办呢?
昨天孩子说她讲课没有自信,在于对她批评过多,没有鼓励她,应该多鼓励,表扬他。
他讲到他过生日,他也讲到大学时候小娟老师发了一个书签,他都保留了四年,至今也不舍的丢,并且是全班都发的,他们是大学生。
他也买了书签,也给学生写了小纸条,有的学生笑笑就撕了,有的学生一直保留着,有的就折叠。如果不给这些学生写,学生就会抱怨,说老师偏心,写了就不重视,如何办呢?
本文标题:2022-11-03
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