盛夏前的下午,闷热的午后,以后很美的网红三层小楼。
一、为什么要做人才梯队建设?
项目设计的底层逻辑。以终为始,基于认知改变的9个过程设计学习项目。我,是一切问题的根源。1.基于情境,2.产生冲突,3产生认知不协调,4.引发内在焦虑.5.进入深层次思考,6,改变价值观,7,改变态度,8,改变行为,9改变结果。
二,2014到2015年企业关键人才梯队项目设计逻辑
业务线-人才与胜任力线-学习与发展线-评估线
业务需要什么-谁以及需要什么能力-怎么培训能力-做的怎么样
明确业务驱动要素-识别关键人才梯队;确定关键业务挑战-确定关键能力模块;确定关键成功要素-关键能力主题;关键业务指标-关键方法工具;关键工作行为-确定实践辅导流程。
即学即用,带着问题来,带着方案走,持续跟踪,标准化推广
1次学习=1次培训+1次考察1次研讨1次行动……1次结果+1次总结与分享
人才梯队的规划保持与战略一致性
以业绩为导向,抓住关键环节,以关键业绩指标实施定点突破
以项目管理方法指导,提前做好风险应对措施
创新思路与方法
对意愿强烈的业务部门,全力支持,同时要求对方全力投入
确保大学定位清晰,做专业和擅长的事
做到逻辑严谨,过程考虑周到
坚定信念,只要信是得着的,就必是得着的
老师推荐工具,OGSM,麦肯锡MECE
培训手记——绩效导向的关键人才梯队建设实践 培训手记——绩效导向的关键人才梯队建设实践MECE
培训手记——绩效导向的关键人才梯队建设实践 培训手记——绩效导向的关键人才梯队建设实践
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