考试结束了,今年的时间也已经过去半年了。这个半年,对于所有的人来说,应该都是特别的吧。
因为一场突如其来得疫情,我们基本都“被困家中”。尽管我们没能去成学校,但是我们上课的步伐仍在继续。
由于疫情的影响,很多活动都无法进行线下的实操,今年出现了很多关于“云”的词。如云课堂,云毕业等。或许曾经,我们都想不到,在家也能上大学和毕业吧。由于今年特殊的形势,线上活动已经成为了一种必然。在今后的发展中,相信这也会成为一种新的产业。
我们这个学期的课程,大多数都采取录播的形式,当然也有的课是直播。无论是录播还是直播,这都需要我们的自觉性来推动我们向前。
线上学习,是一把“双刃剑”。为什么这么说呢,因为线上学习,给我们带来了一定的好处,同时,也有一定的坏处。
我们都知道,对于大多数大学生来说,上了大学就意味着远走他乡,时间一去就是半年甚至一年。很多时候,我们就只能隔着屏幕与家人相见。但是今年,由于疫情的原因,让我们有机会能够在家多陪陪自己的家人,为家里做一些家务活,享受天伦之乐。
线上学习,也给我们的学习带来了一定的便利性。很多时候,或许在课堂上,我们会有走神的时候,或者是听不懂的时候。一时不能跟上,这节课可能就会听不懂了。我们课下就得花很多时间完成当日的上课任务。但是线上就不一样了,在录播课上,我们完全可以在听不懂的地方来回观看,或者是先暂停,自己消化一下,再继续听课。这样能够给我们节省很多的课下时间。
线上学习,对于直播课来说,虽然无法做到暂停,但是上课的趣味性增强了。就像在观看某个播主的直播一样。对于一些不善言辞的同学来说,线上的直播课,也可以带来一定的帮助。因为很多时候,对于不善言辞的同学来说,在大家的面前发表自己言论,是一件比较困难的事。但是线上的话,我们就可以在聊天区用文字发表自己的想法。当老师看到后,就会给我们回复。
虽然说,线上学习模式,确实能够带给我们一定的便利。但是这都是建立在我们的自觉性好的基础上来的。家是我们温暖的港湾,在家能够让我们感到很安逸,很放松。正是由于家的感觉与学校不同,给我们带来的影响也变得不一样。正所谓:没有压力就没有动力。在家,我们每天见到的就只有自己家人。在学校,我们每天都会奔走于教室和图书馆,见到的都是自己的同学,而且大多数人都是在学习的。看见别人在认真地学,自己也就会有一种紧迫感和前进的动力。
但是总的来说,线上的学习模式还是不错的,关键就在于自己的自觉性。对于大学生来说,这一点是必须做到的,因为我们都是大人了,就该按照大人的生活方式来规划自己的未来。
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