鼎鼎大名的教育家陶行知用一连十个“春天不是读书天”,一气贯成《春天不是读书天》,意境清新明丽,音韵欢快跳荡,典雅优美,生动鲜活。通篇不嫌冗长重复,反倒活泼泼地充满意趣和生趣,特别是最后一句“春天!春天!春天!什么天?不是读书天!” 让人读了哪怕明天考状元也要丢下书本先去玩上一把!
陶行知是生活教育理论的创立者和实践者。他倡导“生活即教育”、“社会即学校”,而他的生活教育思想的核心就是“活”的教育。他亲自编写课本,创作儿歌和歌曲,被称为“大众诗人”。
他在一篇文章中这样解释道:比譬,鱼在岸上,你若把它陡然放下水去,它的鳍和尾,都能得其所哉,行动不已。鸟关在笼里,你若把它放到树林里去,它一定会尽其所能,前进不已。活的教育,正像鱼到水里,鸟到树林里一样。所谓春天的书,不正在这春天的美好风光里吗?
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