上午有两场协作区的听课活动(同课异构),昨天接到通知,卯足了劲儿要好好学习下的,毕竟,这本教材对我来说是那么新。
结果,因为和另一场关乎大家切身利益的会相冲突,我被派去参加这个。等开完这个会,再去听课时,正好到“这节课我们上到这里,同学们下课!”
空中课堂联播的,让我在感叹现代科技发达的同时,也隐隐遗憾于听不清对方的评课内容。
没想到的是,下午教研过后,要求写出1000字以上的听课反思……
据说,第一位老师讲得非常非常好,只可惜,我完美错过。
并且这还是一篇对我来说,格外陌生的文章,改版后的新教材我第一次读到。如果能好好听听,肯定是获益匪浅。而因为没有听,却也可以不写那个反思了。
哈哈,这到底是福还是祸呢?
教研过后,被现场抓去说课,明天要讲的课说目标、流程等等,也是一篇新文,还好我之前备了备,否则真是糗大了。
不论福兮祸兮,还是继续好好斟酌要上的课吧。
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