【12/21】解决阅读常见问题

关键词:默读、用手引导、复读和回跳、克服诵读困难、专注力不集中和多动症

默读是很多人认为影响阅读速度的原因，实质默读是记忆的很好工具，我们首先接受它，然后半意识，再到不依赖它！

用手引导，可以保持专注但会阻挡视线，用细长引导物代替

复读是有意识回看，认为漏看单词，词语和段落，认为重读理解！回跳是无意识的视觉痉挛，习惯性回看。改变方法:强迫改变，习惯匀速运动的节奏，提高阅读速度。

诵读困难是指对字母表中的字母理解困难，导致阅读单词的困难，诵读困的人通常表现出字母颠倒字体潦草，根源学习挫折，贴标签的循环。没有工具帮助联想、想象和记忆。

解决方案：引导物加速，用思维导图逃出句子和语义。

不集中/多动症  争议在于是诊断出的疾病还是被贴标签，掩盖对主题的无趣？

今天刻意练习了上一章的引导术，貌似有找到感觉，但又说不具体是哪里

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