同住一座楼的一位女士扛着很多买的快递走过来，恰巧我也刚从外边回家，就在小区遇见了，当我俩一前一后快到楼下时，突然从电梯里跑出一个大约四五岁的小女孩，小女孩看见这位女士就边喊妈妈边大哭，“妈妈，妈妈，我想你，我想你。”因为我们一起上楼，我无意 中听到了娘俩的对话。
女孩：妈妈，妈妈，我想你。（伴随着大哭，扑到妈妈怀里，委屈的泪水哗哗地流。）
妈妈：哦哦，你怎么自己跑出来了？你这是看见妈妈了，要是看不见呢，不是告诉你在家看电视吗？（抬高了声音，有点责备和埋怨）
女孩：我不要看电视，我只要妈妈。（眼里含泪，不断地重复这几句话）
妈妈：哦哦，你只要妈妈啊！你跑出来锁门了吗？我又没带钥匙，咱俩怎么进去啊？（生气）
天哪，你竟然没有锁门，你这个孩子（看见孩子没锁门，愤怒的表情）
女孩:此时此刻，女孩不再哭了！也许有点点自责，因为此时妈妈特别生气……
他们娘俩下了电梯，我继续上楼回家。回到家，小女孩泪汪汪的哭喊妈妈的样子依然萦绕在我脑海挥之不去！生活中发生的这件小事虽小，但却给我很多启示。
1.小女孩的真情表达，简单纯真感动到了我。这个年龄阶段，妈妈就是天，突然看着电视，找不到妈妈了，女孩开门就去找妈妈，只穿着秋衣秋裤，房门也没来的及锁，一看见妈妈，马上委屈的告诉妈妈，我想你。小女孩直接表达自己的需求。简单直白，明确告诉妈妈，我不要电视，只要妈妈。联系到成年人，一般不愿意直接表达自己的需要，可是不说，谁又知道呢？我们需要真实表达内心的声音，这是我需要向小女孩学习的。
2.妈妈的回应对小女孩的成长也非常重要。爱妈妈和不锁门，妈妈先批评指责孩子不锁门，不穿外套，不在家等着，随便向外跑，外边很危险。如果妈妈先看到小女孩爱妈妈这个事实，并做出回应会怎样呢？“孩子，我看到了你这么需要妈妈，妈妈也要宝宝你啊！宝贝不穿外套就跑出去找妈妈，妈妈会很心疼你的，在妈妈眼里，你最重要。今后再遇到这种情况，宝贝打算怎么做啊？”
这样小女孩长大后，会心里仍有满满的爱。没有愧疚感，看懂孩子行为背后的需求非常重要。我想起朋友告诉我的一件事情，他家孩子定了三份外卖，收到外卖，朋友狠狠批评了孩子，埋怨孩子不知道节俭，谁让你多订两份外卖的？孩子告诉她，想让爸爸妈妈吃点好吃的，平时太辛苦了！朋友只看到了孩子乱花钱，没有看到孩子多么爱爸爸妈妈。如果朋友说:爸爸妈妈看到你很爱我们，爸爸妈妈也很爱你，希望你多吃点好的，加强营养。如果这个样，男孩可能会更舒服一些。
懂孩子就需要知道孩子行为背后的动机，把行为背后的动机表达出来，爱孩子也要知道孩子的心理需求，小女孩需要妈妈温暖的一个拥抱而不是讲道理。给爸爸妈妈订外卖的男孩，爸妈要看到孩子多么爱他们。爱从发现孩子需求开始！
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