各位考官好！我叫安思，是xx学校的护理应届毕业生。我安静沉稳、吃苦耐劳、细心谨慎，有爱心、有耐心、有责任心。在校期间偶尔去附近医院志愿服务，曾在xx医院实习，掌握了基本的护理技能。当然人无完人，我的不足之处是就有些胆小，但我觉得随着经验的累积，我有信心可以克服！我学习护理的初衷是，因为家里老人身体不太好，我希望能在老人不舒服时能做些什么。我之所以选择社区医院，是因为虽然社区医院服务面向于全社区居民，但服务内容更偏向于预防疾病、慢性病的护理、老年人的保健等，并且现在老年人大多为居家养老，而我所学的专业是老年护理，善于和老年人沟通，所以我有信心能胜任这里的工作！希望能够得到各位考官的认可。如果有幸到贵院工作，我会积极进取，努力胜任；如果遗憾没有面试成功，我也不会气馁，我将会继续完善自己。谢谢！
提问1：病人往往不愿意让实习护士做治疗，你该怎么办？
答：实习护士应从最基础的操作做起，在日常的护理中，常常站在患者的角度思考并尽力提供帮助。如果有做的不足的地方，用心沟通是非常重要的。再加上各位老师的帮助，一定可以让患者理解接受。
提问2：你认为和别人相比，你有什么优势赢得这个职位？
我格外细心有耐心，善于共情，而社区医院重点服务人员为老年人、儿童、妇女等，我认为这样的工作和我非常匹配。
提问3：医生对患者隐瞒病情，你怎么看？
答：从心理学上讲，大部分病人得知自己身患重病会陷入绝望，不能接受，拒绝治疗，因此医生对患者适当隐瞒病情有利于治疗。但是我认为这个适当隐瞒指的是不贸然直白地提起，而不是刻意回避与欺骗，如果病人有所察觉追问详情，医生应委婉告知，尊重病人的知情权。一是基于医德，医生不能向患者隐瞒病情，二是如果患者已经有所猜测，你越是回避，患者越会往最坏的方面去想，更加不利于治疗。所以是否告知，这取决于病人的心理状态，患者能否接受，这取决于医生的告知方式。在保证患者可以接受的情况下委婉告知，鼓励患者，并详细说明治疗进程，取得患者良好的配合。这是一个循序渐进的过程。
应急预案
一、静脉输液用药错误应急预案：
(1）发现注射给药错误时，应立即撤除所输药液，重新更换液体和输液器。
(2）同时报告医生和护士长。
(3）密切观察病人的意识、生命体征、尿量等。
(4）根据给错药物的性质和医嘱对患者进行检查，必要时对症处理。
(5）备好一切抢救用物，情况严重者就地抢救，必要时进行心肺复苏。
(6）认真记录患者的生命体征、一般情况、检查结果和抢救过程。
(7）及时报告医务科、护理部。
(8）保留输液器和剩余的药液暂时封存放冰箱，必要时送检。
(9）病情平稳，加强巡视，重点交接班。
(10）消除病人及家属的紧张、恐惧心理，对不满情绪积极做好解释工作。
(11）填写上报“护理不良事件报告单”。
二、使用呼吸机过程中突然停电的应急预案：
（1）值班护士应熟知病房、本班次使用呼吸机患者的病情。
（2）住院患者使用呼吸机过程中，如果突然发生遇到意外停电、跳闸等紧急情况时，医护人员应采取措施，以保护患者使用呼吸机的安全。
（3）部分呼吸机本身带有蓄电池，在平时应定期充电，使蓄电池始终处于饱和状态，以保证在出现突发情况时能够正常运行。护理人员应定期观察呼吸机蓄电池情况，呼吸机能否正常工作以及患者生命体征有无变化。
（4）呼吸机不能正常工作时，护士应立即停止应用呼吸机，迅速将简易呼吸器于患者呼吸道相连，用人工呼吸的方法调整患者呼吸；如果患者自主呼吸良好，应给予鼻导管吸氧：严密观察患者的呼吸、面色、意识等情况。
（5）突然断电时，护士应携带建议呼吸器到患者床前，同时通知值班医生，观察患者面色、呼吸、意识及呼吸机工作情况。
（6）立即与有关部门联系：总务科、医院办公室、医务处、护理部、医院总值班等，迅速采取措施，尽快恢复通电。
（7）停电期间，本病区医生、护士不得离开患者，以便随时处理紧急情况。
（8）护理人员应遵医嘱给予患者药物治疗。
（9）遵医嘱根据患者情况调整呼吸及参数。来电后，重新将呼吸机与患者呼吸道连接。
（10）护理人员将停电经过及患者生命体征准确记录于护理记录单中。
三、心脏骤停应急预案：
（1）心脏骤停时，护士应立即通知医生，同时将患者仰卧于硬板床上，心电监护，除颤，持续心肺复苏。
（2）建立静脉通道，备好抢救器械及药物，遵医嘱给药。
（3）严密观察心率，血压，呼吸变化及时报告医生，配合医生进行气管插管准备。
（4）患者病情好转，生命体征平稳后，护士应安慰患者及家属。
（5）抢救结束后，及时准确的记录抢救过程。
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