雪

晨起，欢乐的上学途中

        晨起睁开眼，沁凉的空气直入心底，窗外一片大亮：下雪了。

        吃过早餐，推开屋门，小儿如被放飞的野马，直奔雪地。

一路捏着雪球无差别的攻击

        十分钟的路程，整整走了半小时才到校，非常欢快的上学之路。

        看着儿子与同学兴奋的嬉闹，回想起自己儿时的冬天：记忆中的冬天，总是那么湿冷，似乎脚下的那双鞋总是没有干过。实际上每天晚上我上床之后，爸爸或妈妈总会拿着我湿漉漉的鞋子，放在厨房锅底门口，利用做饭烧火未烬的余灰，烤干湿棉鞋。

      第二天早起，妈妈很早起床做饭，并升起一个火盆，用竹编的大罩子罩在火盆上，把我冰凉的棉衣棉裤放在罩子上烤的暖暖的。

        穿着暖暖的棉衣棉裤，还有暖暖的棉鞋，踏着半没或没过棉鞋的积雪，艰难的向学校跑去。天地一片白茫茫，一两公里的上学之路闭上眼睛也能摸到，然而平坦的大雪下面藏着沟壑。记忆准确但脚步不稳，时常会掉到过膝或过腰的雪坑中，爬起来跟上大的同学继续前行。那时再小的同学，再大的风雪都没有家长陪行……

        来到教室，身上已经发冷。土墙垒起的教室四面灌风，水泥垒砌的课桌冰凉入骨。上课前老师会在最前面的墙角里升起一堆火，我们排队上去，脱掉棉鞋烤烤湿湿的小脚，大家互相取笑对方被烤破的袜后跟。

        我烤破了多少双袜子，我不记得了，常常晚上洗脚时妈妈发现补过的袜后跟又被烤破了，免不了一顿责骂。心里极度害怕，但是被冻僵的脚放在火上，开始一点温暖都感觉不到，只想离火近一点，再近一点，等感觉到温暖，晴纶的袜子早已经燎破了。

        我也不想烤破袜子，我也害怕妈妈的责骂，但在实际操作中，我的大脑不能那么准确的指挥我的行为。所以在陪伴小儿的过程中，一些生活中时常会犯的错误，我经常会一遍又一遍的提醒他， 和他一起找正确的执行方法。我知道他本心想做好，他也不愿意努力之后得到一个不满意的后果，但他身体太小，他需要时间，让身体成长锻炼才能默契配合大脑。

        烤温暖的脚，依旧放进冰凉的棉鞋里，那时所有的同学都是穿的布棉鞋。对，妈妈做的布棉鞋。有时我想为什么不用塑料袋包住隔湿呢？ 后来想想那时还没有塑料袋呀，走亲戚时使用的是黄褐色的纸包装的点心。

        第二节下课，老师会再升起一堆火，继续烤一遍。烤火的柴火是入冬前，体育课时老师带我们走几里路四处捡的树枝。

        那时手脚总是生冻疮，手上的冻疮破皮烂肉深可见骨，脚后跟如手一样，肿胀疼痛，大多数时需要踢踏着棉鞋。可记忆中没有去医院，没有吃药，没有抹药也从来不生病，从没有缺过课。

        现在再想起，好像还能闻到教室角落里烟熏的味道。苦难熬出来之后，回头再看会感激生活的磨炼，锻造了坚强的身体和意志。

        如果觉得生活美好请享受；如果此时觉得是磨难，请坚持努力，跨出来，练就成长的自己。