这几天，我一直琢磨着怎么在家里推广正面管教，让家人理解、支持我的管教方式。共同建立温和而坚定的氛围，培养独立自主、积极主动、有自信有担当的孩子是我对于孩子教育的终极梦想！导师说，最好的学是教，输入倒逼输出，我也希望通过与家人的互动，帮助我自己更好的学习、演练正面管教的方法,为之后开课打基础。
我们住在不同的城市，我想先通过家里的微信群来作为沟通平台。说实话，我心里很没底，无数次的碰撞，我知道我和家人间的价值观及教育理念相差何止十万八千里！我怕我一人唱独角戏，根本没人看；我也担心我的理念不被认同，最后沦为互相指责，矛盾升级。
做了很多功课，划重点，抄摘要，找例证，想用充分的准备让家人信服！
素材准备得差不多了，最后再看一下大蓝本，看看有什么遗漏。看到7周体验工作坊的教纲，建议体验活动这一栏，我之前都忽略的，不是面授，体验活动做起来可能有困难的。但第一个活动两列表完全可以在微信群里操作，导师反复强调新手讲师要按教纲来，那就先试这个！
我请家人列举他们认为孩子拥有那些品格以后将会过得不错。
开始，他们是不了解我的意图吧，居然没有人回应我的问题，好尴尬！
之后，表达了他们的担心和期望，但是还是没人回应我的问题，好尴尬！
他们对我的抛砖引玉进行了点评，就此我们讨论了很多，算跑题了，但终于有机会不带情绪地表达我的想法了，意外的收获！
不能放弃，继续引导，终于有些回应了，但仅有大胆，活跃，表达能力强这三个。好吧，也许还不适应，以后会好的~
娃爸全程不参与，这个态度有待端正！我就让他口述几个，他如数家珍地列举了：
遵纪守法、勤俭节约、讲文明讲礼貌、讲卫生、乐于助人、合适的时候做合适的事情，还让我参照一下十二字真言
出乎意料的回答，熟悉又陌生，我们小时候天天被教导，然而现在天天追求新思潮，早已不在记起。然而，这确是每个人必备的好品格，表扬一个！
好吧，我只能自己再做些补充了，总感觉多点号品格会多些力量！要命的强迫症！
总结下我们的好品格清单：
独立、做事积极、有责任心、善良、幽默、热爱生活、大胆、活跃、表达力强、遵纪守法、勤俭节约、讲文明讲礼貌、讲卫生、乐于助人、合适的时候做合适的事情、有大局观、批判性思维、思辨力、学习力、抗挫力、抗压力、高情商、有自信
第一次在家正面管教普及感悟和收获：
1. 关于体验式教学，很多家长可能还是不是很适应吧，所以这此尝试不算特别成功，但也起了个步。
2. 在我实施过程中，默默地把之前整理的笔记、小抄都删了，忽然顿悟，这也是另一种形式的说教！之所以要采用体验式教学，就是要以不说教的方式，让家长体悟后自己明白。导师一直强调，但原来只是头脑懂了，行动上不自觉地就说教。而通过活动实践，终于让心懂了。
3. 正面管教不仅是对孩子的管教，对成人也要用正面的方法。作为一个认真努力,不断学习育儿理念的家长，在对待孩子上会时刻注意，而对待伴侣、对待与自己不同理念的家人就又回到说教、评判、控制。之前声嘶力竭地想让家人改变教育观念完全没用，原来方法都错了!
4. 关于两列清单，在课上做活动时，不像其他活动那样在情绪上有很强烈的感知，对心灵的触动也明显，而这个平淡的活动一不留神就忽视了它的重要性。在我不断试图想启发更多的答案时，回想起活动中，导师经常把大家拉回两列清单，来检视我们的言行身教是把孩子引领到这一列，还是推向了另一列！忽然体悟到，这就像给心里上了根弦，时时提醒我们不忘初心！不要为了发泄自己的情绪、传递自己的焦虑、满足自己的控制欲而把孩子推向另一列！两列清单太重要了！
不算成功的第一次，于我仍然收获满满，感觉更有力量，更有信心！
坚持下去，定有成效！
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