中国学生发展核心素养，以培养“全面发展的人”为核心。细化为三大方面，六大素养。其中，实践创新要求培养孩子们具有劳动意识。方园教育积极贯彻落实教育方针，从细处入手，为培养适应未来社会发展的方园学子而努力。每周一节劳动课，教会孩子学会管理自己的生活，每周末有劳动作业，让理论落地生花。
四语组在备课组长刘巧珍老师的带领下，制订劳动课的课程纲要及教学计划。每周按照计划，从家庭生活和学校生活入手，有梯度，有计划，循序渐进的完成教学目标，提高学生的健康生活技能。
按照计划本周孩子们的劳动场地是家庭，学习拖地，为家人创造美好的生活环境，以此培养孩子有担当，良好的生活责任感。听家长反馈：最近孩子们变了，在家能主动做一些力所能及的事。我告诉她们，孩子长大了，懂事了，学会了承担，懂得了责任。
劳动的身影在家校之间穿梭，劳动的歌声在方园上空飘荡……
网友评论