老师搞公益课活动时让我做了两次主持人,我欣然的接受了任务。
在开课前,我把老师让介绍的内容准备又准备,总想把自己想表达的背下来。感受自己心里有紧张恐惧,想要把接受来的任务完美再完美,不允许自己有瑕疵,吹毛求疵的严苛自己。我为啥要这样怕自己范错误,是我内心的恐惧不敢接受自己不好吗?
借助做主持人,我好像心量因此而打开了些。因为对自己的定位的改变,我的心放松了。
当开课时,我上台做主持人后,发现我背诵的内容只用上了一部分。整个课程中,我就像穿针引线的人,偶尔出现台上。
我反省自己做主持人这项工作,我之前的心情紧张的驱动又是什么?我太想得到好,得到认可,得到我要的高高在上,可在我课堂上顾不上自己的想要,融入当下的课堂时,我紧张的心放下来。
过程后,自己的心念转变:主持人只是烘托课堂的人,我之前总要做手掌上的明珠,去做主角,大家都要重视我。我做主持人时,发现我可以做配角,我可以辅助他人,我可以去烘托别人的存在,从此过程中,我也看到了自己的心的自私,我是总怕别人重要了就没我什么事了。
其实不然,当我能去做绿叶时,我感觉花儿反而更美丽。
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