教育的最佳时机

最近听到这样一句话：当孩子做的对的时候，才是教育的最佳时机；而当孩子做错的时候，是建立感情链接的最佳时刻。

觉得有道理，所以在孩子身上试了试，效果真的很棒。比如：我想让孩子明白自律并且做到。

之前的方法：我会查完字典，解释字面意思，并且举很多例子说明什么叫自律，发现说了一堆，孩子似懂非懂的，当孩子不按计划做事，贪玩的时候，做为家长的我就会生气，已经交待过了还是没有改观，带着情绪去处理，最终还是没有看到自己想要的效果。

现在的方法：当孩子按照计划表按时起床，按时睡觉，按时写作业等，第一时间给予肯定，立刻给他说：看，能按照自己的计划表完成制定的任务就是自律。此刻，孩子立刻明白：原来自律是这样的，也不复杂嘛。从此，他会在这些任务中完成的更好，提现更多的自律。当然，也还是有不自律的时候，每周的小作文还是完成的不好，我会说：那我们一起看看这个暑假计划表在小作文方面有没有不合理的内容，怎么才能按时完成。这时，孩子会说很多原因或者借口，至少知道他到底是怎么想的，接着把合理的要求拎出来，逐个解决就可以了。结果就是，孩子觉得我能充分考虑他的感受和困难，至少不用一到辅导作业就河东狮孔啦。

发现这个方法很好用，于是在家人身上也开始试用，发现效果也非常好。其实，很多道理都是相通的，不论孩子还是成人，作为人的需求都是一样的。