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今天刷连岳的公众号，看到了连岳老师给一个4年级小男孩的回信。四年级的小男孩，信写得条理清晰，言辞恳切，把内心中的焦虑不安表达的非常清晰。而连叔的回信更是非常的温暖、贴心、睿智，让人看得感动，受益匪浅。
小男孩上四年级了，他的妈妈换了一个新工作。经常要加班，妈妈陪伴他的时间越来越少，辅导作业的时间更少了。更让他发愁的是，妈妈上班前先要到外地去出差三个月。这三个月，不要说妈妈陪他了，他连妈妈的面都见不到。他太想妈妈了，由于太想妈妈，他担心他每天的思念，会导致他的学习成绩下降。
家里面虽然有爸爸和奶奶在，但奶奶不会给他辅导作业。爸爸因为和妈妈经常吵架，他认为爸爸妈妈的关系不好，他也跟爸爸妈妈吵，所以他觉得跟爸爸的关系也不好。所以他很焦虑，他要如何才能不想妈妈？如何来对待他们家庭的这些矛盾？
小小的孩子心思就这么多。现在的孩子可以说见多识广，心思敏感。他想妈妈，又害怕因想妈妈而影响学习。他也希望自己的家庭能够和睦不会出现矛盾。这是一个多么可爱懂事的小男孩。
连叔从三个方面去回答了小男孩的困惑。
一是想妈妈，一定要想，每个孩子都会想妈妈，如果想不想妈妈，真没办法做到。所以他要想妈妈，他想妈妈就是爱妈妈，爱妈妈的具体做法就是努力学习。学习是自己的事儿，不能依靠外界，上课集中精力，高质量地听课，不折不扣的完成作业，尽可能不依赖父母辅导作业。在全身心投入学习的过程中，也可以移情，把对妈妈的想念转移一部分到学习中，就可以减少思念的苦。如果不能好好学习，那么想妈妈、爱妈妈，就是口头上说的而不是真正的爱。
二是父母之间吵架等许父母关系不好。有的夫妻吵吵闹闹一辈子，关系依然很好。虽然我们不提倡吵架，但是意见不合，相互吵一吵，再协调统一，最后取得相同的意见。这些就说明他不用担心他们家里的矛盾。
三连叔讲爱别离。爱的人不得不暂时分离，这是难免的人生任务，小学生体会一下，有好处。他鼓励小男孩妈妈离开的这三个月，他飞速的成长，等妈妈回来的时候，这就是送给妈妈最好的礼物。
回想在孩子成长的路上，有时不得不遇到把孩子独自留下的情况。面对这种情况，孩子们想妈妈，妈妈更想孩子。可孩子们在这时候却往往表现得非常的坚强，坚强的让你禁不住泪目。
记得女儿上幼儿园的时候，有一次她爷爷不在，晚上我又要去开会，按照以往的惯例，会应该不到一个小时就结束了。就叮嘱小小的女儿一个人在家玩，看书。女儿答应了。我很不安的去开会了。女儿还只有四岁多，还没把她一个人丢在家里过。
谁能想到这次会议事情特别多，一开开了两个多小时。开完会已经九点多快十点了。平时，我都是八点半就要求女儿上床睡觉，给她讲故事。不到九点她就睡着了。今天不知道她一个人会不会吓得大哭，不知道她在干什么？会不会在沙发上睡着了？我心乱如麻，做着各种不好的预测，会后骑上自行车飞奔回家。
我打开家门，屋里静悄悄的，客厅的灯关了，卧室里的灯开着，我走到卧室里面，看到我小小的女儿，睡在床上，被子盖到胸口，两只手放在外面，胸口还扣着一本书。她可爱的小脸，红扑扑的，恬静地睡着。
我轻轻的拿过书放到桌上，给她掩好被子，轻轻退回到客厅️，坐在沙发上禁不住泪流满面。我的小小的女儿啊，没想到她的自理能力这么强。第一次留她一个人，她就可以把自己安顿好，还记得给我关了客厅的灯。
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