记叙,就是把事情原原本本的告诉你的读者,我们可以称之为报告。“我早上吃了一笼包子。”这便是报告了。读后就知道了“吃了一笼包子”,至于其他无从知晓。假使作者把“包子”是什么味道、样式、是否喜欢都告诉你,则用到了描写。
由此可见,描写也是记叙,是记叙的高级形式。
小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。——《摔跤》
读完这个句子,是否也被小嘎子的那股机灵劲逗笑了呢?句中的“精神抖擞”“傻大黑粗”“猴儿似的”几个词语起到了很大的作用。这就提示我们,在进行描写的时候可以多用形容词和副词。
再比如,
蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。——《祖父的园子》
如果一个“嗡嗡地”还不足以表达什么,那紧接着“胖乎乎”“圆滚滚”“小毛球似的”则把蜜蜂可爱的样子表现的淋漓尽致,小蜜蜂如同要从纸上飞跃出来一般。
然而,使用副词和形容词是描写的最浅显的方式了。显性的表现就是千篇一律:看到了月亮,想到了“皎洁”,弯弯的月亮像小船,挺拔的白杨如战士一般站立着......诸如此类,举目皆是。描写,贵在逼真与传神,最紧要的是捉住印象。
印象,是一个心理学名词,是内心受到外界事物的激发,深印在我们脑海中的形象。这种“形象”可以是视觉的,可以是听觉的,可以是嗅觉的,可以是意识的;可以是有形的,可以是无形的;可能是微小的,可能是剧烈的。接触事物的那一刻,这个“印象”就会冲击到我们,让内心开始有了波澜。
沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。——《军神》
纵使“身经百战”的沃克医生,看到刘伯承的伤势后,也不由得大吃一惊“伤势这么严重”,这个人的毅力该有多么强大啊,他是谁呢?作者抓住了这一“印象”,这一幕才能如此传神,那一刻被定格。
我们捉住了一个“印象”后,要告诉读者,就要用适当的语言把印象表达清楚,让读者也经历一番,这就叫抓住“印象”了。
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