妇幼保健院

一、头脑理论

1.大脑构造

父母一般都对孩子的身体了如指掌，比如他们知道体温高于37度，意味着发烧。孩子流鼻涕意味着感冒。知道孩子受伤时，要及时的清理伤口，防止感染。但是即使是最有爱心，最有知识的父母，往往也缺乏儿童大脑方面的常识。

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比如：

孩子的情绪来自于哪里？

为什么 有些孩子会经常控制不住自己的行为？

父母如何调整自己的养育方式，来影响孩子大脑的发育？

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为此我们先来了解孩子的大脑：

下层大脑包括脑干和边缘区域，也就是从脖子的上端到鼻梁的位置，这部分比较原始，主要负责人的基本功能，比如呼吸和眨眼；与生俱来的一些反应和冲动，比如打斗和躲避；还有剧烈的情感，愤怒和恐惧。

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上层大脑完全不同。它由大脑皮层及其各个部分构成，尤其是额头后面那部分，比如前额叶皮层。上层大脑进化程度更高，负责高级分析思维功能，比如决策、控制力、自我认知、共情、道德等高度复杂的能力，帮助一个人以更加全面的视角看待世界。

下层大脑在孩子出生时就已经十分发达，而上层大脑要到一个人二十几岁时才能完全发育成熟，这也是大脑最后发育的一个部分。

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2.大脑工作

每经历一次体验，一些脑细胞，也就是神经元就会被激活，久而久之，神经元被激活的结果就是大脑重新布线。

孩子早年的经历，父母的教养模式影响着孩子大脑的结构。

安全感：

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