文/好运
之前我在课堂上做过一个测试，问孩子们是哪年出生的，孩子们只知道自己多少岁了，却不知道自己是哪年哪月出生的。
然后再问，那你们知道自己所在的地方叫什么吗？他们说叫XX小学。
我说那这个小学在哪个省？哪个市？哪个镇？竟然没有一个人知道是在广东省，更不知道是哪个市，哪个镇。
我不甘心再问，那你们记得自己爸爸妈妈或者爷爷奶奶的电话号码吗？
有的孩子说，记得记得，我记在课本上。
我苦笑不得，说记在课本上不算记得，要记在心里面，万一哪天你跟爸爸妈妈走散了，警察叔叔问你电话号码，你又不可能都带着课本的，怎么办？
由此看来，我们的孩子太缺乏生活常识了，很多事情似乎跟他们无关，其实又非常的有关。
如果你告诉他，他是2012年出生的，那年有一件什么重大的事发生了，有哪些科技出现了，那年微信上线了，从此改变了人们的生活。
让孩子觉得自己是这么的与众不同，增强自信心，也让他从另一个世界认识自我，让他知道这个世界是不断在进步的，不断在改变，让他努力学习才能跟得上时代的发展。
总之我们教育孩子，不要枯燥乏味地告诉他，什么事可以做，什么事不可以做，对他来说这只是一种变相的控制。
想让孩子听你的话，你的话必须有吸引他的地方，你自身也有让他崇拜你的地方。
告诉他一些基本的生活常识，是他与这个世界产生情感链接的一种方式。
网友评论