前些天我听到一些事情，感觉纳闷，怎么会有这样的事情，拿来与大家分享：
前些天，单位统一卸下防盗窗。单位不知按照上级哪个部门的要求，把楼上的防盗窗统统卸下。我感觉好奇，好好的怎卸掉了？原来上级部门检查，统一要求，还听说其它学校一先走了一步。
卸下后，我的办公室门前，留下一片残渣，碎片，撞掉了楼上的保温层。由于这两天忙碌，没有顾及，总以为卸防盗窗的把钱挣了，打扫总是他们的事吧，任何施工方，绝对不能留下一片残渣，狼藉一片。
偏偏就在学校，工钱付过，防盗窗处理，唯独垃圾没处理。我不是多事的人，也为了自己方便，只好自己动手把门前清扫干净。
这样一来显然美观看多了，室内也明亮多了。可是，虽然窗户上安装有限开器，限制窗户的开关幅度，可安全性能降低了，蕴藏着安全隐患。一好奇心极强的学生，动手能力特强，再加上为了通风顺畅，也快限开器就失去了作用。二玻璃的脆弱怎能抵挡外来抗击。
果其不然，另一个部门检查，说是这样一来花钱买的安全网，全部卸掉，没有一点安全性能，怎能保证活泼好动得学生，不发生意外，尤其四楼，五楼更是不安全。
再说一楼的防盗窗也被卸下，单薄的玻璃咋能起到安全的作用。
想来安防盗窗花钱，卸防盗窗花钱，卸下的防盗窗做废品处理，不值钱。
安全部门检查，说这样不安全，按照相关文件条款，要进行处理，简单罚款，开出五万元的罚单。这是领导又要申请，重新安装防盗网，增加安全。因为安全终于泰山，怎能掉以轻心？
这时想到前些年，教室内为了避免人多天热要降温，每个教室安装风扇。可是，上级规定安风扇不能收取降温费。学校便借口无钱支付高额的电费，以一个大吊扇20元的价格处理掉。
后来，上级规定允许收取降温费，学校又重新安装风扇，配上空调，可是，偌大的教室，没有完好的封闭，再加上空调耗费的电费惊人，所以时刻处于休息的待用状态，说明一点，我们有，可以申请降温费。
如此一折腾增加了物品流通，安排了就业，拉动了国家的GTP。这就是与时俱进，同时也说明，国家富裕了，不差钱。在折腾过程中，领导有了政绩，动用了自己权利，又有收益，同时安排了就业，工人有了活干，可以领取工资，单位有了变化，经济有了流通。
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