森林里生活着一群猴子，每天太阳升起的时候它们外出觅食，太阳落山的时候回去休息，日子过得平淡而幸福。
一名游客穿越森林，把手表落在了树下的岩石上，被猴子“猛可”拾到了。聪明的“猛可”很快就搞清了手表的用途，于是“猛可”成了整个猴群的明星，每只猴子都向“猛可”请教确切的时间，整个猴群的作息时间也由“猛可”来规划。“猛可”逐渐建立起威望，当上了猴王。
做了猴王的“猛可”认为是手表给自己带来了好运，于是它每天在森林里巡查，希望能够拾到更多的表。功夫不负有心人，“猛可”又拥有了第二块、第三块表。但“猛可”却有了新的麻烦;每只表的时间指示都不尽相同，哪一个才是确切的时间呢?“猛可”被这个问题难住了。当有下属来问时间时，“猛可”支支吾吾回答不上来，整个猴群的作息时间也因此变得混乱。
过了一段时间，猴子们起来造反，把“猛可”推下了猴王的宝座，“猛可”的收藏品也被新任猴王占为己有。但很快，新任猴王同样面临着“猛可”的困惑。
这就是著名的“手表定律”:只有一只手表，可以知道时间:拥有两只或更多的手表，却无法确定几点。更多钟表并不能告诉人们更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。
“手表定律”在家庭教育上给我们什么启发呢？
战国时期思想家韩非子说过:“夫妻持政，子无适从。”意思是，父母教育子女若各持各的观点，孩子就不知听谁的，无所适从。父母首先要统一意见，然后给孩子设定明确的准则。如果妈妈教育孩子时，爸爸加以诋毁，“别听你妈妈的，她不懂”，孩子就会对妈妈的教导不以为然。同理，老人参与带孩子也尽量让教育理念、行为与父母相一致。
父母如何统一教育理念
当夫妻对待孩子教育时出现分歧，冷静下来与对方和气沟通，说明自己教育的理由与对孩子产生的影响，让对方明白自己的出发点，经过沟通后选择合适的方式教育孩子。千万不要因为分歧而大打出手。
共同学习育儿知识
有的父母通常以自己的父辈流传下来的教育方式教育孩子，但是时代是不停在发展的，教育孩子也要与时俱进。若是一方育儿理念先进，一方育儿理念落后同样会出现分歧。所以共同学习科学的育儿知识，才能将教育孩子的战线统一起来。
切忌当着孩子的面为教育分歧而争吵
父母对孩子的教育意见不一致的时候，不要当着孩子的面评判另一方，这样会让对方都感觉丢面子，容易发生争吵，而且被评判的那一方也会因为在孩子心中的形象受影响而消减了其教育力度。这时候，父母双方都要学会克制情绪，先避开孩子，两人共同协商出一个最好的解决方案。若在教育孩子的过程中，由于父母的教育方法不当而伤害了孩子，需要父母向孩子真诚道歉。
让孩子自己选择
当父母的教育思想不一致的时候，其实还可以听听孩子的感受，让孩子做出选择。让孩子自己选择，并不是把矛盾推给孩子，而是通过孩子的选择，避免分歧的教育。另外，让孩子选择，主要是为了能够成功地在孩子身上实施，让孩子能接受。有些教育方法在孩子身上是没有效果的，况且孩子个性特点不相同，他所接受的教育方式就有所差别。并不是说孩子的选择就是正确的，而是要父母尽可能地从孩子的角度出发，协商出适合孩子特点、利于孩子健康成长的教育方式。
父母之间如果存在着教育分歧，并常常把这样的分歧暴露在孩子面前，就很容易降低父母的权威性，继而影响父母的教育效果。
父母只有将教育理念统一起来，才不会让孩子左右为难，摇摆不定，给孩子一个准确的教育准则，是每一位父母都应该做好的事，别让孩子看着两块不同的表而迷失了方向，失去了自我。
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