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德语学习第14小时记录

德语学习第14小时记录

作者: OScarsab | 来源:发表于2014-12-25 21:40 被阅读0次

    按照IHOUR上的记录,我的德语现在学习了7天,共学习了14小时。其实已经不止了,但是中间停了两个月,而且上一次更新IOS把IHOUR的记录弄丢了,所以就从7天前开始计算吧。

    先预设一下2015年的目标:600小时德语学习。

    (不过我真的很担心等从3月份孕晚期开始到8月份产后身体恢复的期间,我会没有那么多的时间学习德语。只能见缝插针了。争取明年最后4个月每天能坚持吧。)

    这7天大概学到了《别笑》的第14课。所学习的内容有下列这些:

    1语法:人称代词,物主代词,定冠词和不定冠词,名词的格变化,动词现在时的规则变化和不规则变化动词,可分动词和不可分动词,形容词的词尾变化,形容词的比较级和最高级,疑问句和否定句,数词量词和时间表达,介词,动词的过去时现在完成时过去完成时将来时,情态动词。

    2句型表达:问候语,询问别人的名字和国籍,介绍我的家庭,询问别人和介绍自己的工作,表述家里的物品摆放,如何在餐厅点餐,如何在市场买菜,和别人约会,问路的方法,旅游用语,在百货商店买东西,在火车站购票,询问表达天气,介绍我的一天。

    3语音:德语是语音文字,所以提前学会了德语语音的表达。基本上都可以按照发音规律读出来。小舌音不是很好读,但是有偷懒的方法。不过还是应该尽量读准。

    4写作:基本上每天写一篇非常短的小短文。目前写了我的自我介绍,我的家庭,健康,我的周末等。

    5单词:每天在有道云笔记上记录今天应该复习的单词,错误的单词用红笔划出来。并在包里装着单词本。

    这些当然不都是这14个小时能学到的东西,还有以前的一些复习,所以都算到一起了。

    目前难点:

    1语法中的介词搭配比较繁琐,需要反复记忆。

    2单词中的可分动词也需要牢记。好像没有什么规律,但是可分前缀还是比较好看出来的。

    3听力目前还没有涉及到,这方面非常薄弱。

    《别笑》还剩下6课没有复习完。计划在12月30号作为最后一天复习的时间。

    现在好像还不太会写学习小结,不过也发现了自己目前学习德语的一些小问题:

    1最好的是能在一个完整的2小时时间段或者中间休息半小时这样的节奏下学习。时间最好能定在每天固定的时间。

    2学习的顺序,比如听说读写,还是没有规划起来,这个我准备31号好好规划一下,具体到每一项的学习顺序和效率。

    3每天最好能先复习再学习再总结。现在是乱的,想到哪儿是哪儿。

    这就导致自己学习的效率较为低下。把这本书学完后,大概准备进行以下变化:

    1开始学习《新编大学德语第一册》

    2买一本德语听写训练的书,或者听其他内容,总之要让耳朵动起来。

    3语音小书也跟读起来。

    总之,以后在这里大概每40小时进行一次学习记录和总结。也就是20天一次。

    Studieren Sie fleissig!

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