“桃李不言，下自成蹊。”这句话突出的就是榜样的重要性。在教育的过程中，榜样是一种无声的教育力量，会潜移默化的对孩子们产生深远的影响。因此，教师只有给孩子们树立了良好的榜样，才能为他们良好品格的塑造和行为习惯的养成指引正确的方向，使他们自觉规划自己的言行，以和风细雨，润物细无声的方式去滋养每个孩子的心灵，促使他们健康成长。
首先，教师要做到身正示范。在教学过程中，要尽可能使用规范而文明的语言，要把尊重传递给他们。既满足他们被尊重的需要，又使他们在人际交往中学会尊重他人。在生活中，教师也要积极乐观，像这种阳光的心态传递给学生，使他们也能够对生活充满期待。
同时，我们也要能够挖掘孩子们身边的典型，这需要教师具备一双慧眼，捕捉孩子们身上的闪光点，并在恰当的时机予于全班表扬，既增强了孩子们的自我效能感，又能激发其模仿和超越的欲望，通过个人来影响集体。
除此之外，还可以寻找古今中外的名人和孩子心中的偶像来作为正面的典型。挖掘这些名人或孩子们在生活中的优秀事例，与孩子们共同分享，以激励孩子们的成长。不仅可以陶冶他们的情操，培养他们坚强的意志，还可以激励孩子们自我教育，自我发展。
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本文标题：榜样示范
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