不忘初心，奋力前行

——刘美蓉同志2022—2023学年度履职报告

一年以来，在县教科体局的正确领导下，我始终坚持贯彻学校“办人民满意的教育”这一宗旨，围绕学校三年发展规划及学年工作计划，以高度负责的态度扎实高效地做好我分管的教务、教科处、电教等各项工作，具体总结如下:

一、目标明确，“三专”学习扎根丰盈成长

（一）认真学习政治理论，提升政治觉悟

通过在“学习强国”、新闻联播、各大公众号等平台，认真学习新时代党的教育方针、政策，贯彻落实党的二十大精神，认真学习执行学校的各项规章制度，以先进的思想武装自己的头脑，引领自己朝着正确的方向前行，严于律己、克己奉公，努力做好广大师生的表率。

（二）践行新教育提倡的教师成长“三专”模式，不断提升专业素养

我长期坚持每天阅读不少于1小时的习惯，本学年阅读的书籍有《大概念教学》《见识》《回乡记》《小先生》《思考快与慢》等。每天记录自己的教育教学生活，继续在简书号“梧桐雨”发表师生随笔，现已累计80.1万余字，取得了不错的反响。我在“新教育网师学院”“赣州市谢称发名师工作室”“一起写吧”“刘美蓉名师工作室”，和一群尺码相同的人，相互学习，取长补短，共同成长！

二、落实常规，狠抓质量构建理想课堂

（一）抓实常规促质量提升

我与教务处人员严格执行新课程标准和课程计划，开齐、开足各类课程，科学合理地安排课时。通过以教务处、年级组、教研组、备课组、授课老师为阵地实现常规管理科学化。通过加强集体备课管理规范、加强课堂教学的规范、布置、批改作业的规范、严格落实听课制度等强化教学管理，规范教学常规。

[（二）主题教研建理想课堂

总结归纳出深化主题教研的步骤：自主钻研－集体备课－上研讨课（分工观察）—再次研讨－再次上课——形成成果—成果推广，并在全校各备课组进行推广，以问题为驱动，优化课堂教学结构，构筑理想课堂。

（三）培养习惯促终身成长

严格落实晨诵、午读、暮省的要求，结合每天的午读、每周的写字课、每学期的写字考级、课堂常规比赛、朗诵比赛、计算比赛等，着力培养学生良好的朗读、倾听、书写、阅读、思考等学习习惯，培养学生终身学习的习惯。

（四）全面落实“双减”政策

依据上级文件要求，我们全面落实“双减”政策：开展好每周5+2的课后服务和周末兴趣拓展班活动。积极上好作业辅导课，开设了音乐、美术、体育、阅读、综合实践等二十多个种类的兴趣课程，做好每周的作业公示，有效地减轻了学生的学业负担，家长的校外培训负担，得到学生、家长的好评。

（五）多管齐下营造书香校园

我们紧紧围绕“营造书香校园”行动，有效利用阅读长廊、森林书吧组织教师进行共读交流，组织家长、学生在周末进行亲子阅读交流会，深度营造阅读文化，逐步形成了人人爱阅读，时时处处在阅读的良好阅读生态。

（六）信息技术助力学校工作

日常做好对学校所有电教设备地维护，组织教师进行电教设备运用、智慧作业等培训工作，提升教师信息素养。组织好专递课堂、名师课堂、名校长课堂，发挥好学校名优教师的引领辐射作用，带动更多兄弟学校师生的成长。

四、夯实培训，扎实基础强化队伍建设

（一）多方举措抓实校本培训

通过组织各种形式的读书会，让教师们在阅读中提升自己；通过每周的粉笔字、朗读等有针对性的基本功训练抓实教师的基础；以教师的教龄层次建立“新秀教师成长营、骨干教师训练营、名优教师成长营”三级专业成长模式，促进学校教师的专业化成长。通过抓实“主题教研”“相约周三”等教研活动，让“研”与“教”紧密结合；通过组织各种网络课程学习，提升教师的教学能力；通过举行“尚善杯”教学竞赛、命题大赛等提升教师的教学能力。

（二）推进“送教下乡”和片区教研活动。

作为片头学校，每学期初组织举行片区校长碰头会，结合教学需要和新教育实验确定一学期的片区教研活动，严格按计划组织好每月一次的教研活动，共同提高片区教育教学水平。

（三）与教学实际相结合深化课题研究

学校以教学实际问题为导向，组织教师积极申报各级各类课题，让教师在研究中解决问题，并提升自己的教育教学能力。现学校有多个省市级课题正在申报或研究中。

五、五育融合，努力打造新教育新样态

（一）劳动切入，融合新教育各大行动

以劳动基地为中心，结合种植、养护、收获等环节，让学生阅读、写作、绘画，融合营造书香校园、家校合作共育、聆听窗外声音、培养卓越口才、研发卓越课程等新教育行动，培育学生正确的劳动价值观，融合德育、美育、智育、体育共同发展，提高学生“听、说、读、写、思、创”的能力。

（二）课程项目组，深度推进新教育实验

我校新教育实验以“阅读课程、客家文化课程、足球课程、劳动课程”等四大特色项目组为依托，联合推进“缔造完美教室”“家校合作共育”“构建理想课堂”等行动作为实验重点，全面启动“晨诵、午读、暮省”，融合十大行动开展活动。我们举行新生入学课程、有序推进每月一事，隆重举行期末庆典等活动，进行书香教室、缔造完美教室展示及评比活动，完美呈现体育节与艺术节。激活了每位教师的潜能，凝聚了所有成员的力量，让所有师生的生命绚丽绽放。

六、存在问题及改进措施

1.读得书不够多，不够广，还要继续加强自身的学习，提升自己的管理能力和教育教学能力。

2.还是有部分教师有躺平思想，我要继续引领更多教师在专业阅读、专业写作、专业共同体中成长，激发教师成长内驱力。

3.学会管理时间，协调好自身成长、学校工作、家庭生活的时间安排。

4.学校教学质量还有待提高，我将与团队一起继续找准原因，提出有效措施，提升学校教育教学质量。

我将在缪智芳校长的引领下，与学校所有的行政、教师一起，不断在实践中反思，在反思中前行，不忘初心，奋力前行，努力让定南三小的教育教学质量迈向新台阶！