代表着青春的初中生活,就像站在一条摇摇晃晃的独木桥似的,随时都有可能落入思想的漩涡中而引发无穷无尽的困惑。
一次偶然的机会,和一个之前素未谋面的初二学生聊了起来,从她口中说出来的话,除了让我感到惊讶之余,也让我收获良多。她觉得这个世界很黑暗,似乎看不到希望似的,从住校、课堂、同学相处,到师生关系等等,都感到很困惑。首先班里的同学不知为何就演变成了各种小集体,男同学倒还好,只有三个小团体,反倒是女同学则分成了好多派,然而她却能够做到独立于各种派别之外,单单是她做的这个选择,就让我感到她是一个有独立思考能力的学生。她说:“如果要我和她们做朋友,融入她们的小集体里,那我岂不是首先就要变成她们那样,变成一个不认真学习的学生?”
有一次,在宿舍里,她说蚊子太多了,却被舍友们误会成是说她们在宿舍里太吵了,结果还闹到班主任那里,还请了家长过来调解。又有一次,由于她的成绩还算不错,却被同学到班主任那里诬告她考试作弊,幸亏教室里装有摄像头,看了监控录像才证明了她的清白。
又有一段时间,她当科代表,屡次受到不交作业的同学的言语攻击,但她还是坚持下来一年,才到班主任那边辞去了这个职务,说是“无官一身轻”。
我在想,会不会正是因为她什么小集体小派别都不加入,而且成绩又比较优秀,才会显得有些鹤立鸡群,不仅被同学孤立,甚至还受到来自同学的攻击。但是,这岂不正是因她的心中有着一股正气在驱使着自己求真向善?
另外,她还轻易地看出老师在他们面前造假的行为,例如考试前先把答案告诉自己班的学生,而其他班的学生就蒙在鼓里。老师作为学生的典范,如果公然在学生面前显露出过多的人情世故甚至是造假欺骗,又怎样让自己的学生将来成为一个诚实的人?特别是在初中生的面前,他们的双眼,或者保守地说,大部分孩子们的双眼,都是纯净得容不下一粒沙子的。
我只能鼓励她,让她将正直、求真、真诚的优点坚持下去,一定要坚强,因为在未来也许会遇到更多令自己感到困惑和受到打击的事情,但千万不要轻易放弃掉自己原本的理想,一定要读多点课外书,这样会在黑暗中看到一丝曙光,因为总有那么一些人,在坚持着让这个世界变得美好一点点。
话说,她也想过让班风变好,只是感觉只有自己一个人力量很有限,是一个不可能完成的任务,但实际上,只要她自己坚持做一个遵守纪律,做到有理想,有良知,有热情的学生,就是让班风变得美好了一点点,这并不是一个不可能完成的任务。
之后,我们还闲聊了很多校园趣事,期间我还和她分享了自己的一些想法,值得玩味的是,直率的她对我的某些想法的评价是——“有点天真”。
我只是微微一笑,一看时间,已经过去了半个小时。
是童心,它还在。
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