代表着青春的初中生活，就像站在一条摇摇晃晃的独木桥似的，随时都有可能落入思想的漩涡中而引发无穷无尽的困惑。
一次偶然的机会，和一个之前素未谋面的初二学生聊了起来，从她口中说出来的话，除了让我感到惊讶之余，也让我收获良多。她觉得这个世界很黑暗，似乎看不到希望似的，从住校、课堂、同学相处，到师生关系等等，都感到很困惑。首先班里的同学不知为何就演变成了各种小集体，男同学倒还好，只有三个小团体，反倒是女同学则分成了好多派，然而她却能够做到独立于各种派别之外，单单是她做的这个选择，就让我感到她是一个有独立思考能力的学生。她说：“如果要我和她们做朋友，融入她们的小集体里，那我岂不是首先就要变成她们那样，变成一个不认真学习的学生？”
有一次，在宿舍里，她说蚊子太多了，却被舍友们误会成是说她们在宿舍里太吵了，结果还闹到班主任那里，还请了家长过来调解。又有一次，由于她的成绩还算不错，却被同学到班主任那里诬告她考试作弊，幸亏教室里装有摄像头，看了监控录像才证明了她的清白。
又有一段时间，她当科代表，屡次受到不交作业的同学的言语攻击，但她还是坚持下来一年，才到班主任那边辞去了这个职务，说是“无官一身轻”。
我在想，会不会正是因为她什么小集体小派别都不加入，而且成绩又比较优秀，才会显得有些鹤立鸡群，不仅被同学孤立，甚至还受到来自同学的攻击。但是，这岂不正是因她的心中有着一股正气在驱使着自己求真向善？
另外，她还轻易地看出老师在他们面前造假的行为，例如考试前先把答案告诉自己班的学生，而其他班的学生就蒙在鼓里。老师作为学生的典范，如果公然在学生面前显露出过多的人情世故甚至是造假欺骗，又怎样让自己的学生将来成为一个诚实的人？特别是在初中生的面前，他们的双眼，或者保守地说，大部分孩子们的双眼，都是纯净得容不下一粒沙子的。
我只能鼓励她，让她将正直、求真、真诚的优点坚持下去，一定要坚强，因为在未来也许会遇到更多令自己感到困惑和受到打击的事情，但千万不要轻易放弃掉自己原本的理想，一定要读多点课外书，这样会在黑暗中看到一丝曙光，因为总有那么一些人，在坚持着让这个世界变得美好一点点。
话说，她也想过让班风变好，只是感觉只有自己一个人力量很有限，是一个不可能完成的任务，但实际上，只要她自己坚持做一个遵守纪律，做到有理想，有良知，有热情的学生，就是让班风变得美好了一点点，这并不是一个不可能完成的任务。
之后，我们还闲聊了很多校园趣事，期间我还和她分享了自己的一些想法，值得玩味的是，直率的她对我的某些想法的评价是——“有点天真”。
我只是微微一笑，一看时间，已经过去了半个小时。
是童心，它还在。
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