11月13日，在周六整个通宵的准备下，我终于赶在预定的时间前，做好了《解忧杂货店》（上）剧本杀拆书的二次迭代。
未想到活动被备受广大拆书家关注支持，本来是作为汇报演出的应急活动。竟然在短短2天内，点击率到600次，近50人报名参与。一下子打破了我们廊坊分舵有史以来的活动记录。
诚惶诚恐之下，怕过多报名影响活动效果，不得不紧急关闭报名通道。活动结束后，大家意犹未尽的复盘讨论，更是让我感动不已。
兴奋一夜之后，我有些清醒。活动的热度来自新颖，但是构思和创意是最容易模仿的东西。如何复盘迭代，做成市场接受的产品，应该是我当下面临的重要问题。
回顾此次目标，我的目标是，检验二次迭代的课程的推进运行状态，试水多人线上效果，借机进一步向市场推广销售相关课程。
近50名的报名，除了普通读书爱好者，相当一部分是拆书家和讲师。说明了培训行业，对趣味性拆书有着浓厚的兴趣。如何把拆书活动做个更有趣，更吸引人是许多拆书家们关心的问题。从市场价值上来说，这样的试水是成功的。
线上多人参与活动，我一开始有担心多人发言会导致现场混乱。其实这一点是把线下的活跃主动认知迁移到了线上活动。线上因为距离和陌生感，人们更愿意简单的做选择，而不是主动的参与。
完全参加整场活动人数为42人，其中活动发言的人数不足10人，占比不到四分之一。这也间接证明了，线上活动无需过于担心人数招募问题。更多的人以听众身份去简单参与。
只要能剧情保证持续的反转、煽情，保持全场的注意力，活动就是成功的。
整场活动推进大多是按照预期发展进行的，在“时间审判官”的协助下，引导现场学习者主动陷入设计的反转坑内，激发了学习者兴趣。立场站位的不同，结果的几次反转，让学习者感受到波澜的同时，也收获了一定的成功体验。
本次活动最大的亮点是，引入了其他NPC辅助角色，提前沟通确认了3位念白者，确保现场无冷场。主持人协助做好了活动前的活跃与录屏等线上组织工作，设定的“时间审判官”承担了倒计时和立场统计工作。这些辅助角色，极大的解放了主力引导师“讲书人”的精力负担。可以让“讲书人”全身心的投入活动的引导启发工作，也使“讲书人”这个角色与普通的讲师进行了区分，提高了现场解读的仪式感和神秘感。
总的说二次迭代，主要更新了视频、加入了背景音乐，丰富了原来的寄信人的信件内容，又加入了店主日记。让整个故事的更加饱满，具有代入感，减少了一些因信件内容不足而产生的误判。比如在第三封信中，丰富了缺乏生活来源这个内容。
但收到伙伴们的反馈后，我也发现了很多的不足。
当然成功的活动背后，更多发现的是不足。
在活动趣味性上仍显单调，只是加入了反转再反转，念白等内容，没有更多有趣的可深度参与的互动。
在人物沉浸上仍有单薄，虽然谈到了剧本杀，但设计给各位学习者的身份过于开放，没有性格代入、没有身份代入。让学习者无法完全沉浸，还是站在自己原有的立场上去思考看待问题。在互动时，大家就无法第一时间给出立场意见。
在架构设计上不像拆书。过于重视故事体验，没有充分体现拆书的特色，尤其是拆书家A的特点，表现不强烈，给出的现场讨论时间过少，或者说没有设计给出现场讨论的时间和场景，很多学习者在故事结束后，情绪还未完全抽离，就不得不暂停进入下一个故事。使得整场活动感情无法充分释放和体验。
在故事排列设计上，相互关联性不强，没有凸显出整本书的主线。大家仿佛在跳跃式感受各个故事，没有形成串联。
我的后续改进设计思路：
1、加入情感测试，提前分配立场角色。设计测试题，判定学习者的价值倾向，然后告知其在全场应秉承的立场，建议其提前构思理由。
2、在每场故事后加入讨论复盘环节，设置讨论问题，此刻可以让学习者跳出初始设定身份，谈谈如果是自己会怎么选，鼓励其讲讲自己的故事或计划。
3、改写第二个故事中的救人牺牲环节，让所有的孤儿都面临不被救就可能会死的现状。这样设定，生死不止与故事主人公相连，也与现场学习者生死相关，强化了角色体验。
4、优化海报、简单文案、整个活动的运营手册及逐字稿、预判现场状态并给出解决引导方案，最终形成系统性课程，做好市场上架准备。
5、继续与范范姐进行沟通，进行趣味性改良
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