一开始是先设计,然后做建构,商业中可以做最好的计划,因为追求完美,所以会在某个点产生危机。
大部分会做到50厘米左右,商业的做到25厘米左右,法律会到55厘米左右,小孩子到75厘米左右,做的最好的是工程师和建筑师,今天之前最高是97.5厘米,如果没有其他记录,我们就创造了一个新的世界记录(103厘米),建筑学家和数学家做的最好是因为他们知道三角最稳定,但是商业界的不懂得,CEO可能会高一点,行政总监一类的人会做的非常非常好,他们会管理这些,但他们的技能不是对数学有研究,而且可以掌控人,掌控执行过程。
大概60%做的塔会站起来,其他40%可能最后站不起来。
教师团队之间也需要协调合作,有的人是辛勤的园丁,有的人是心灵方面导师,所以需要协调各自优势。
这个练习很适合午餐后练习。 这个也是让我们在做的过程中学习的过程,每次我们建构模型的时候都有一定的目的性。
关于提问
首先你得问题要非常清楚清晰,当我们在做想和听的练习的时候,你要确保你的问题要足够清晰,不会太长,不要每次都让活跃的同学回答问题,也可以试着让比较安静的同学回答问题,注意不要让活跃的学生主导了整个过程,有时候可以给大家做一个提问和回应的示范,让大家知道怎样操作。
问题分为封闭式问题和开放式问题,不要太多的封闭式问题,多些开放式问题,让大家多去思索,回应问题的时候,可以推动他们去更深层次的思考,可以让他们回应一下朴门的基本原则。
如果这样做会发生什么?不这样做会发生什么?
开放式问题是引发大家思考,答案并没有对错,引导大家跳出框框进行创新型思考。对这样的话题分组讨论是更好的,当然分组讨论就会出现不同的背景不同的方式,但要避免有人主导讨论,作为老师要提前准备,准备需要什么样的材料支持,最快速的方式是老师在上面讲,但是这样你学不到什么东西。
随着你做老师的经验不断增加,你可以把老师的经验放到培训当中,你可以把一直讲的东西换掉,换成新的东西,所以经常跟学员讲,虽然这是拿证书的培训,但这只是开始而已。
你所了解的无法在一个课程里面全部托盘而出。
三点支持讨论的工作
第一个叫做鱼碗:让三个学员在中间,其他学员在周围,现在外面的人就感觉鱼在碗里游,所以这个在联合国用的比较多,10个国家在里面,其他的国家在外面。
六个帽子第二个叫做思考的帽子:你有6种不同的帽子,带白帽子的就是观察者,只观察信息不发表言论,红帽子的代表情绪,就像火一样,只是陈述出来体会到的,而不会给解释,红帽子就像直觉,黑帽子就像法官,黑帽子的人问的都是为什么,给的都是负面的情绪,跟黑帽子相对的就是黄帽子,黄帽子是一个有逻辑的正面反馈,都是有益的方面,绿帽子代表自我创造性,有可能性的,不断成长发展的状态,各种可能性,蓝帽子就像白帽子也是观察者,他关注的是整个过程是否在进程当中,是否在这个点上,是一批一直在思考的一群人。所以在讨论里面是每个组混合讨论,或者单一颜色帽子讨论。所以我们这个过程中要放下本身习惯的模式,换一个角度去看问题。
打分方式 第三种是热土豆:假设6个问题需要讨论,把这6个问题贴到墙上或者放到桌子上,当老师一说热土豆,就要转换到另外一个问题上面,无论讨论到何种程度,你也不需要想太多这个问题。这样结束后就会有多个小组答案。下午学员讲课
第一组:小v,邓雄峰
总论 分论 利用朴门原则分组设计表演: 边缘效应他们想表达——边缘效应
唯一没有道具的小组他们想表达的是——相对位置
一堆疯子 微景观他们想表达的是——植物层的建立
What?让每个元素发挥多重功能
伦理和原则没有了选择伦理就会乱了,变成了乱伦!(邓雄峰大哥一语惊人!)
Albert点评:对于我来说也是非常新的一件事情,就像是表演课,因为时间有限,不能让每个人说自己的想法,在坐很多人没有参加PDC,做老师还是很挑战的,在之后的培训中可能会用这样的模式来带,这是很好的范例,第一组是比较难的,只有两个人,话题也比较深刻,你们两个很厉害,会是一个很好的老师,那你们已经做到了让每个学员都有热情,你们表现的很自然和放松,刚才用了3分钟说伦理,27分钟说原则,这样不是很平衡,这种分组交流的方式非常好,不足的地方是有很多没有背景知识的同学,需要更多的引申,让他们更加理解内容,十分钟准备时间会有点长,可以再短一些,在课程组织过程中第一轮超过了30分钟。刚才大家的表演都非常棒,有一种禅意的感觉来展示(第一组)
自然模式
杨羡英,沈佳,小米
大家认为的自然模式 自然界的颜色 自然界螺旋形 直线属于人类,曲线属于上帝 小组代表发言 小组代表发言 小组代表发言同学评价:时间控制的好,资料准备充分,松弛有度,运用了视觉上的辅助,问题让别人难回答,不是那么容易调动气氛,问题的要求不是很明确,建筑方面花费了比较多的时间
Albert点评:有主持人负责开场中场以及最后,三位是非常自信的老师,声音也比较洪亮,他们过程中计划也会及时调整,头脑风暴哪些是自然模式时大家很激烈,但谈到分类大家就沉默了,他们就继续下去了,第一张叶子的图是非常好的,有解释人如何进花园,水如何流动,在分组时对时间有所把控,让项目准时完成,最后又把大家召回圈子,这就是完整的故事,非常好!
网友评论