昨天宸宸上语言课，碰到一位妈妈。因为要报名美术课，我对省妇女儿童活动中心各种课外班诱人的价格的眼羡，多问她一句班额情况。这是一个开头，结果是聊起了孩子们的教育及择校话题，原计划孩子进班我就回家包馄饨的，结果和她聊了一个半小时。
她家老大已上九年级了，小学在郑东新区上，说班上有钱人实在太多，名车豪宅，外加几百亩的农场，平均家庭资产千万以上。班上的同学动不动就是国际游，带回来的零食更是洋货中的极品。他的儿子在那样的环境下生活六年，孩子外溢出来的自卑在她那里膨胀了N倍。我能理解她，孩子任何一点点身体、心理上的一点点伤害，在妈妈这里都不可饶恕的。
她的小女儿比宸宸大两个月，同一个语言班。她在焦虑整个小学阶段语言课上不完，后边小高阶段课程紧张，这里一个学期几百块的进度，简直是在浪费时间。相比较社会上的机构，这里不仅人多，路线很长。她的朋友为此选择了让孩子退学，报了社会上的语言机构，而且效果显著。听到这里，我被她的逻辑圈服，可不是，少花的钱要用时间来补偿。在这里学语言课，比不学要强一些吧，效果可能真的如此了。
五六岁的孩子，家长们最近的规划就是小学。这位妈妈长久以来，因家庭财富老大被撵压的痛苦中，她及儿子在那个高级别的环境得到的一切，也变形为恐惧。她的小女儿可以凭借亲戚的关系，毫不费劲的进入省实验小学，这在其他家长那里是一件高不可攀的事情，毕竟清一色领导的子弟，老师也是高学历、高水平更有顶层关系。但她因为儿子的小学，得出了“不是那个圈子里，强融是融不进去的，徒增麻烦而已”。现实中的鄙视链在学生及家长中这么固执的存在着。是呀，东区小学的家长胜在账面数字，省实验小学的家长则是官场的排位。父母对此道不通的家庭，把孩子送到那样的环境里，不亚于去了另外一个星系。
阶层、圈子，一直都在，你选择看见的方式不同罢了。
父母是孩子的起跑线，不想输，就把自己抬高，因此该奋斗的仍然是我。
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