下午上学，孩子说放学后彩旗手排练，5点20接。下午准时去接送点。
远远就向接送点望去，接送点己没有家长和孩子站在那儿了。应该放学了，孩子怎么还没出来？
仔细到处看，看见一排汽车后的人行道台阶上，一个穿一小白衬衣校服的孩子，斜爬在地上，前面放着书包，在认真的写作业。来来往往的人们，大都奇怪地打量一下，可这孩子全然不顾。看那熟悉的小脑袋，我很快就认出那是张开正。看来是放学出来时间不短了，这孩子又着急写作业，席地写起来了。先前，就有两次做公交车堵车，在车上写作业的历史。为了赶时间写作业，这孩子从来不在乎环境。
我起紧按了两下喇叭，提醒他来接了，让他别着急。他应该是听到了，向这边看了看，坐了起来。从前边的人行道口，拐了过去，忙停车下来，见己在收拾书包。问：“什么时候放学的？”孩子一脸淡定的说：“早放了。我都快写完语文作业了。今下午排练取消，一块放的学。”
看着席地而坐的孩子，又好笑，又好气，又有些心疼感动内疚，帮他提上书包，拍拍身上的土，赶紧上车。旁边几个路人，善意地看着笑。
车上，我对他说：“抓紧写作业是好事，但以后不要再坐在大街的地上写作业了。一是太不卫生，二是这样写作业效果肯定受影响，姿势不对，字也写不好。”
孩子满口答应，还高兴的啍起了歌儿，说今天作业少，在街上写了一部分，回家就更轻松了。
——这孩子。
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